Введение 3
1. Понятие и цели дискуссии 4
2. Правила проведения дискуссии 6
3. Пример дискуссионных качелей 16
Заключение 18
Список литературы 19
Введение
Дискуссия - это, вероятно, один из наиболее часто используемых методов групповой работы. Многие темы, проблемы, вопросы и утверждения сами по себе могут привести к возникновению дискуссии в группе.
Дискуссии по стилю их проведения могут быть как свободными, так и четко структурированными и контролируемыми.
Несмотря на то, что при проведении тьюториалов порой имеет смысл относительно свободное обсуждение какой-либо темы, тем не менее, большинство дискуссий в рамках тьюториала должны преследовать явно учебные цели. При этом очень важно соблюдать баланс между определенной гибкостью, позволяющий обмениваться творческими идеями и структурой обсуждения, которая дает возможность прийти к каким-то выводам и заключениям.
Тьютор, по меньшей мере
Литература
5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учеб. пособие. - М.: Народное образование, 2003. - 255 с.
6. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на Дону: Феникс, 1996. - 736с.
7. Халперн Д. Психология критического мышления. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с.