СодержаниеВведение 3
1. Человек, биосфера и космос 5
2. Естествознание, человек, экология, здоровье 16
Заключение 26
Список литературы 27ВведениеНаучное изучение человека имеет древние истоки. По мере развития антропологии (от греч. anthropos - человек) она разделилась на множество отдельных дисциплин - медицину, физиологию, анатомию, психологию и т. д. Такой большой спектр наук обусловлен чрезвычайной сложностью чело-века как феномена жизни.
Основные черты строения и эмбрионального развития человека четко определяют его систематику: тип хордовых, подтип позвоночных, классе млекопитающих, отряде приматов, подотряде человекообразных обезьян, се-мейство узконосых обезьян, род человек, вид человек разумный (Homo sapiens). Подвидами этого вида являются человеческие расы.
Обращает на себя внимание и биологическое своеобразие человека. Биология человека по целому ряду параметров отличается от биологии жи-вотных:
1. Не распадаясь на новые виды, человечество оказалось очень изменчивым в большинстве своих признаков, как биологических, так и социальных. У че-ловека выделяются специфические формы изменчивости (по внешнему виду, жилищу, питанию и т. д.).
2. Среди наземных млекопитающих человек принадлежит к категории сравнительно крупных, но развивается очень медленно, достигая зрелости только к 13-18 годам, в то время , как большинство животных, равных по массе человеку, быстро достигают зрелости и приспособленности к окру-жающей среде (к 2-3 годам).
3. Ни одно млекопитающее не отличается такЛитература1. Ващекин Н.П. Концепции современного естествознания. М.: МГУК, 2000.
2. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: ЦЕНТР, 2000.
3. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2000.
4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Издательст-во "ЮКЕА", Новосибирск, 1997.
5. Кокин А.В. Концепции современного естествознания. - М.: "ПРИОР", 1998.
6. Концепции современного естествознания /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
7. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.
8. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. - Спб.: Союз, 2000.
|
