УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/Вариант"Просвещенный абсолютизм" 60-8- гг. XVIII в. Особенности внутренней и внешней политики Павла I ( Контрольная работа, 19 стр. )
ПредметИстория
Тип работыконтрольная работа
Объем работы19
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

1. "Просвещенный абсолютизм" 60-8- гг. XVIII в. 3 2. Особенности внутренней и внешней политики Павла I 7 Список литературы 19

Введение

Время царствования Екатерины II называют эпохой "просвещенного абсо-лютизма". Смысл "просвещенного абсолютизма" состоит в политике следова-ния идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение. Сами монархи в ус-ловиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада, рас-пространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ. В роли тогдашних "просветителей" выступали и прусский король Фридрих II, и шведский - Густав III, и австрийский император Иосиф II. Развитие и воплощение начал "просвещенного абсолютизма" в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно со-словное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIII века, подготовленная мероприятия-ми предшествующих царствований, отмечена важными законодательными ак-тами, выдающимися военными событиями и значительными территориальными присоединениями. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А.Р. Воронцова, П.А. Румянцева, А.Г. Орлова, Г.А. Потем-кина, А.А. Безбородко, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и других. Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Любовь к России, её народу и всему русскому являлись существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины II по своей классовой направленности была дворянской. Задачи "просвещенного монарха" Екатерина II представляла себе так: "1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать за-коны. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сде-лать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям".

Литература

1. Ключевский В.О. О русской истории.- М.: Просвещение, 2003. 2. Заичкин И. Русская история от Екатерины до Александра II. - М.: ЮНИТИ, 2002 3. Оболенский Г.Л. Император Павел I. - СПб.: Нева, 2002. 4. Шильдер Н. Император Павел Первый. - М.: Алгоритм, 2004. 5. Яцунский В.К. Социально-экономическая история России 18-19 века. - М.: БЕК, 2001.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте