Технические, готовая курсовая работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Военное дело/Военное дело/Изучение понятия маневренной группы, ее состава и порядка несения боевой службы ( Курсовая работа, 32 стр. )

Тема/Вариант	Изучение понятия маневренной группы, ее состава и порядка несения боевой службы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Предмет	Военное дело
Тип работы	курсовая работа
Объем работы	32
Дата поступления	12.12.2012

890 ₽

Содержание

Введение 3 1. Понятие маневренной группы 4 2. Принципы формирования маневренной группы 4 3. Порядок несения боевой службы 6 3.1. Особенности использования маневренных групп в бою 6 3.2. Сущность обороны маневренной группы 12 3.3.Боевая задача и боевой порядок при наступлении 18 3.4.Управление маневренной группой в ходе ведения боя 23 Заключение 31 Список литературы 32

Введение

Несмотря на позитивные сдвиги в развитии международных отношений и устранении угрозы развязывания войны и вооруженных конфликтов, реакционные империалистические круги, по прежнему вынашивают агрессивные планы. Основная ее цель заключается в том, чтобы за счет технического перевооружения и пересмотра организационной штатной структуры соединений и частей повысить резко наступательные возможности, их стратегическую и тактическую мобильность, способность длительно вести активные боевые действия в любых условиях обстановки и на различных ТВД. Учитывая агрессивность вероятного противника, наличие в СВ мощных наступательных средств и взгляды на ведение боевых действий, можно заключить, что подготовка маневренной группы к умелому ведению оборонительного боя является весьма актуальной задачей. Целью данной работы является изучение понятия маневренной группы, ее состава и порядка несения боевой службы. Поставленная цель конкретизируется рядом задач: 1. рассмотреть понятие маневренной группы 2. рассмотреть принципы формирования маневренной группы 3. рассмотреть порядок несения боевой службы

Литература

1. Миклош Надь. Потребности в личном составе для выполнения новых задач: профессиональная армия, набор по призыву и смешанная система // Материалы международной конференции " Основные направления военного строительства в европейских странах. М., 2001. 2. Мустаев Р.Ш. Социальные детерминанты девиантного поведения призывников // Автореферат диссертации кандидата социологических наук. М., 2000. 3. Мустаев Р.Ш., Мкртумова И.В. Социально - психологические аспекты девиантного поведения призывника: опыт типологического анализа // Журнал прикладной психологии. 2002. № 3. С.40-44. 4. Полат Е.С. Теория и практика дистанционного образования // Тезисы доклада Международная конференция "Интернет, Общество. Личность". СПбю, 2000. С. 67-68. 5. Волов В.Т., Четырева Л.Б., Волова Н.Ю. Дистанционное образование: истоки, проблемы, перспективы. РАН. Самарский научный центр Современного гуманитарного института. Самара, 2000. 6. Волов В.Т. Фрактально-кластерная теория управления образовательными структурами. КГУ. Казань. 2000. 7. Карпенко М.П. Информационные и телекоммуникационные технологии дистанционного образования СГУ // Инновации в образовании. 2001. № 5. 8. Карпенко М.П., Малитиков Е.М. Колмогоров В.П. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в российской Федерации и странах СНГ // Право и образование - http: // www. muh. ru /MAGS/ mag 2_4. htm 9. Канаев Б.И. Дистанционное образование в ВВС США: современное состояние и инновации будущего // Инновации в образовании. 2002. № 6."

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте