Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Изучение теорий поведения человека в организации и их применение в практике управления

Тема/Вариант	Изучение теорий поведения человека в организации и их применение в практике управления
Предмет	Психология
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	20
Дата поступления	10.05.2012

700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Краткая характеристика психоаналитической теории З. Фрейда и его последователей 4 2. Теория научения - бихевиоризм 8 3. Характеристика организации 10 4. Анализ научения поведению в организации 12 5. Предложения по развитию и совершенствованию изменения поведения человека на основе опыта, отражающего действия человека и реакцию окружения на эти действия в организации 14 Заключение 16 Задача 17 Список литературы 20

Введение

Целью данной работы является изучение теорий поведения человека в организации и их применение в практике управления. Для достижения поставленной цели нам необходимо рассмотреть психоаналитическую теорию З. Фрейда; изучить теорию научения - бихевиоризм и проанализировать практические ситуации в области организационного поведения. Важный момент, который должен решать предприниматель - это умение организовать поведение своего работника. Ему необходимы знания в области психологии работы трудовых коллективов. Цель предпринимателя - рост производительности труда, повышение качества продукции, рост эффективности производства и цель работника как личности с его многообразными потребностями могут не совпадать. Поэтому предпринимателю необходимо решить задачу совместимости этих двух несовпадающих целей. Побуждение работников предприятия к реализации поставленных перед ними целей и задач является объективной необходимостью и признается всеми руководителями. Главное, что используется для этой цели - стимулы и мотивы. Именно они используются для организации поведения работника на предприятии.

Литература

1. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб: Питер, 2003. - 356 с. 2. Розенова М.И. Психология обучения и воспитания. Учебное пособие. - М.: Эксмо, 2004. - 234 с. 3. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. - М: Наука, 1991. - 345 с. 4. Фрейд З. Лекции по введению в психоанализ. - М.: Экзамен, 1997. - 250 с. 5. Шерток Л. Непознанное в психике человека. - М.: Знание, 1982. - 340 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте