СодержаниеСОДЕРЖАНИЕ
Задание № 1 3
Задание № 2 5
Задание № 3 9
Задание № 4 9
Задание № 5 11
Задание № 6 12
Список использованных источников и литературы 14ВведениеЗадание № 1
Дайте логическую характеристику следующих понятий:
А) мастер
Б) шантажист
В) оторванный рукав пиджака
Произведите с этими понятиями операции определения, обобщения, ограничения.
Задание № 2
Дайте объединенную классификацию схемы и принятые в логике обозначения (A, E, I, O) Укажите распределение терминов и изобразите их соотношение с помощью круговых схем Эйлера
1. Армия без полководца - тело без души (Курций)
2. Привычка и с рабством примиряет (Пифагор)
3. У некоторых людей ветер также легко уносит головы, как и шляпы (Ч. Галифакс)
4. Не все люди имеют преступные наклонности
Задание № 3
Установите вид сложного суждения, укажите его составные части (простые суждения), запишите с помощью символов, используя пропозициональные союзы. Составьте таблицу истинности. Если сложное суждение комбинированное, приведите его полную логическую схему
1. Маленькие люди становятся великими, когда великие переводятся (В. Шекспир)
2. Бытие только тогда и есть, когда ему грозит небытие (Ф.М.Достоевский)
Задание № 4
Нарисуйте логический квадрат, напишите виды отношений между суждениями в логическом квадрате и установите истинность других суждений, если исходные суждения следующее:
1. У некоторых адвокатов отсутствует в рассуждениях логика - ложно
2. Коней не переправе не меняют - истинноЛитература1. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994. 198с.
2. Гетманова А.Д. Учебник по логике М., 1995. 267с.
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М., 1998. 132с.
4. Курбатов В.И. Логика в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону 1997
5. Логика: Учебное пособие для юридических вузов под ред. доктора философских наук, проф. Б.И. Каверина. - М.: Юриспруденция, 2000. - 208 с.
6. Рузавин Г.И. Логика и аргументация: Учебн. пособие для вузов. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 351 с.
|
