СодержаниеВведение 3
1. Основные периоды в развитии первобытной культуры 4
2. Загадка рождения искусства. Произведения изобразительного искусства в эпоху позднего палеолита 6
3. Песни и пляски как важный вид первобытного искусства. Возникновение мелодии. Характер и содержание первобытных танцев. Музыкальные инструменты 10
4. Первобытное искусство: живопись, скульптура, металлические сооружения 13
Заключение 17
Список литературы 19ВведениеНа протяжении всей истории человек и искусство были неразрывно связаны. Осознание человеком самого себя отражается в каменных фигурках, в чертах памятников архитектуры. Человеческие качества и чувства запечатлены в произведениях живописи, скульптурных группах. Проблемы бытия, религии, мироощущение нашли свое отражение в произведениях искусства.
Помощь в познании мира через эмоциональное восприятие его, расширение кругозора, пробуждение творческих сил, формирование духовного облика человека - функции искусства. Момент обращения человека к художественному творчеству, быть может является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории по тем возможностям, которые в нем заложены. Искусство не существует вне времени и общества, по своему содержанию оно социально и неразрывно связано с национальной традицией и эпохой.
Советский психолог Л. С. Выготский писал: "Искусство есть социальное в нас... - есть общественная техника чувства, орудие общества, с помощью которого оно вовлекает в круг социальной жизни самые интимные и самые личные стороны нашего существа".
Художник, переосмыслив увиденное, по-своему разгадав тайны бытия, с помощью системы художественных образов старается передать свое мироощущение, вовлекая нас в сложный процесс самопознания, заставляя работать не только наши глаза, мозг, но и воображение, мобилизующее к действию наши духовные силы.
Целью данной работы является исследование первобытного искусства. Поставленная цель конкретизируется рядом задач:
1) рассмотреть рождение искусства и живопись в эпоху палеолита
2) рассмотреть живопись и скульптуру как элемент первобытного искусства
3) рассмотреть основные периоды в перЛитература2. Войтова С. А., Зубань Е. Н. Трудовая этика и управление в различных культурах. М.: 2001. - 342с.
3. Уледов А. К. Духовное обновление общества. М.: 2000. - 178 с.
4. Ерасов Б. С. Социальная культурология. М..: 2000. - 278 с.
5. Ионин М. Г. Социология культуры. М.:2001. - 167 с.
6. Культурология - история мировой культуры \Под редакцией профессора А.Н. Марковой. Москва "Культура и спорт". Издательство объединение "ЮНИТИ", 2006.- 563 с.
7. Основы социологии. Курс лекций под ред. А. Г. Эфендиева. М.:2000. - 277 с.
8. Рукавишников В. и др. Политические культуры и социальные изменения. М.: 2001. - 199 с.
9. Сорокин П. А. Человек, цивилизация, общество. М.:2001. - 266 с.
10. Социологический словарь. Минск, 2000. - 222с
11. Человек и общество. Основы современной цивилизации. М.: 2000. - 355 с.
|
