Естественные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Химия, КСЕ, Естествознание/Концепции современного естествознания (КСЕ)/Структурные уровни живой материи. Концептуальные уровни современной биологии й24242

Тема/Вариант	Структурные уровни живой материи. Концептуальные уровни современной биологии й24242
Предмет	Концепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	23
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Содержание 2 Введение 3 1. Эволюция мозга и развитие сознания 4 1.1 Эволюция и развитие мозга 4 1.2 Развитие сознания 5 2.Панорама современного естествознания 10 2.1Разнообразие объектов материального мира и спектр естественных наук 10 2.2 Химия в системе естествознания. Концептуальные уровни химии 12 2.3 Структурные уровни живой материи. Концептуальные уровни современной биологии 14 3. Главные отличия психики от психики человека 16 3.1. Основные черты психики животных 16 3.2. Формы психики человека 19 3.3. Отличие психики животных от психики человека 20 Заключение 21 Список литературы 24

Введение

Естествознание - это система наук о природе. Основу этой системы составляют физика, химия и биология. Представления, выработанные естественными науками, интегрированы в современную научную картину мира, которая непрерывно уточняется и дополняется. Понимание единства и гармонии элементов этой картины составляет основу научного мировоззрения. Выполняя задачу построения цельной и логически непротиворечивой картины мира, а также обеспечивая технологический процесс, современное естествознание стало важнейшим компонентом культуры. Интегрирование представлений о природе из различных областей знания в единую научную картину мира осуществляется современным естествознанием на концептуальном уровне. Исторически понятие "концепция" связано со смыслом латинского слова "conceptio" - система взглядов, определяющий замысел. В настоящее время этот термин имеет более широкое толкование.

Литература

Список литературы 1. Современная психология: справочное руководство. М.: ИНФРА - М, 1999. 2. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2001. 3. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. 4. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: ЦЕНТР, 2000. 5. Данилова B.C., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. - М.: Аспект Пресс, 2002. 6. Кокин А.В. Концепции современного естествознания. - М.: "ПРИОР", 1998. 7. Мотылева Л.С. и др. Концепции современного естествознания. - Спб.: Союз, 2003. 8. Концепции современного естествознания /Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте