СодержаниеЗадание 1.. . 3
Задание 2. 5
Задание 3. 7
Задание 4. 10
Задание. 5 12
Список литературы 14ВведениеЗадание 1.. … 3
Задание 2. 5
Задание 3. 7
Задание 4. 10
Задание. 5 12
Список литературы 14
Задание 1. Построить блок-схему и написать программу для решения задачи. Подобрать контрольный пример.
Дана длина ребра куба. Найти площадь грани, площадь полной поверхности и объём этого куба.
Обозначения переменных:a -длина ребра куба,S -площадь грани,P -площадь полной поверхности, V-объём куба.
Контрольный пример.
Для заданного значения a =2.
Блок-схема решения.
Задание 2. Построить блок-схему и написать программу вычисления значения выражения.
Sin2z + cos 2x
h = 2x5 + tgx + 3v 3x +2y
x=3,251
y 3,325
z=0,466
Блок-схема решения .
Задание 3. Построить блок-схему и написать программу вычисления значения выражения.
Подобрать контрольный пример.
x- ex если x? 5
y= 2cosx если 510,25
Контрольный пример.
При x= 1, y= -1,7 , при x= 6, y= 1,989, при x=10,25 , y= 0,999.
Блок-схема решения .
Задание 4. Вычислите значение выражения, включающего 15 членов:
1 1 1 1
Y= 1 - 2 + 4 - 8 + 16 + ………..
Решение.
Запишем выражение в общем виде
14 1
Y=? (-1)i * 2i
i=0
Блок-схема решения .
Задание. 5.Написать программу формирования одномерного массива размера M.
Полученный массив напечатать.
Выполнить обработку и преобразования массива в соответствии со своим вариантом. Напечатать преобразованный массив. Подобрать контрольный пример.
Вычислить максимальный элемент массива.Литература1. Антипов И. Н. Программирование. -Москва 1976.
2. Брудно А. Л., Каплан Л. И. Олимпиады по программированию. -Москва,1985
3. Касаткин В. Н. Информация. Алгоритмы. ЭВМ.- Москва, Просвещение, 1991
4. Каймин В. А. и др. Основы информатики и вычислительной техники (пробный учебник для 10-11 классов)- Москва, Просвещение,1994
|
