УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантФизическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности кц42422
ПредметФизическая культура
Тип работыкурсовая работа
Объем работы30
Дата поступления10.01.2013
950 ₽

Содержание

Введение 3 1. Значение физической культуры в современном обществе 4 2. Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности 8 2.1. Роль физической культуры в воспитании 8 2.2. Двигательная активность и обучение двигательным навыкам школьников 11 2.3. Влияние двигательных умений и физической культуры на интеллектуальную деятельность 16 3. Организация и руководство физическим воспитанием школьников с ослабленным здоровьем 21 Заключение 28 Список литературы 30

Введение

Воспитание - это комплексный процесс одновременного развития интеллектуальных, эстетических начал в человеке, формирования его мировоззрения и идейно-политических взглядов, решения задач трудового и патриотического воспитания. Физическая культура, решая свои специфические задачи, одновременно в той или иной степени оказывает активное воздействие на все стороны воспитания личности, и, прежде всего на нравственное воспитание, укрепление здоровья, развитие своих способностей, потребность в занятиях физическими упражнениями - это нравственный долг человека. Занятия физическими упражнениями и особенно спортом требуют знаний, побуждая к изучению их влияния на организм человека, умения грамотно пользоваться средствами и методами применительно к своим индивидуальным возможностям и условиям. Всё это способствует умственному развитию, интеллектуальному совершенствованию. Кроме того, хорошо известно и достаточно исследовано благотворное влияние физических упражнений на умственные способности человека. Каждая часть физической культуры своими специфическими формами и методами осуществляет идейно-политическое воспитание занимающихся в соответствии с их возрастом, образованием и другими социальными и демографическими характеристиками. Цель данной работы - рассмотреть основы физической культуры для учеников с ослабленным здоровьем.

Литература

Попова - М.: Физкультура и спорт, 1985. - 286с. 13. Теория и методика физического воспитания. / Под редакцией Б.М. Шияна. - М.: Просвещение, 1988. - 240с. 14. Теория и методики физического воспитания: Учебник для ВУЗов. / Под редакцией Б.А. Ашмарина. - М Просвещение, 1990. - 304с. 15. Теория и методики физического воспитания: Учебник для студентов факультета физической культуры пед. Институтов по специальности 03.03 Физ. Культура Б.А. Ашмарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина и др. Под редакцией Б.А. Ашмарина. - М: Просвещение, 2001.-640с. 16. Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры. - М.: Просвещение, 1974. - 192с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте