УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантГУМАНИЗМ И ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И СВОБОДЫ В ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ВОЗРОЖДЕНИЯ ну563544
ПредметФилософия
Тип работыконтрольная работа
Объем работы16
Дата поступления20.10.2012
700 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 4 1.1. ПЕРЕМЕНЫ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ 4 1.2. ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ИДЕИ ФИЛОСОФИИ 5 2. ФИЛОСОФСКИЕ УЧЕНИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 8 2.1. ГУМАНИЗМ И ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И СВОБОДЫ В ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ВОЗРОЖДЕНИЯ 8 2.2. УЧЕНИЕ Н.КУЗАНСКОГО 9 2.3. ДЖ. БРУНО 11 2.4. Г. ГАЛИЛЕЙ 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

Введение

Возрождение (Ренессанс) определяется как исторический процесс идейного и культур-ного развития накануне ранних буржуазных революций. Его элементы начинают проявлять-ся на поздней фазе феодализма и обусловлены начинающимся разложением феодальной сис-темы. Весь процесс длится вплоть до ранних буржуазных революций. Последним хронологическим периодом Возрождения является эпоха Реформации, завершая этот величайший прогрессивный переворот в развитии европейской культуры. Обычно историческое значение Возрождения связывают с идеями и художественными дос-тижениями гуманизма, провозгласившего в противовес средневековому христианскому аске-тизму величие и достоинства человека. Его право на разумную деятельность, на наслаждения и счастье в земной жизни. Гуманисты видели в человеке наиболее прекрасное и совершенное творение Бога. Они распространили на человека присущие Богу созидание, творческие спо-собности, видели его предназначение в познании и преобразовании мира, украшенного сво-им трудом, в развитии наук, ремесел. И этому обожествленному человеку гуманистов реформистами противопоставлялась идея полного ничтожества человека перед Богом, а их оптимистическому и жизнерадостно-му мироощущению суровый дух добровольного самоограничения и самодисциплины. Они испытывают презрение к "умствованию" и абсолютное доверие к религии, доходящее до мракобесия и ненависти к науке. Философия Возрождения является гуманистической, и по-тому антропоцентричной, то есть в центре философии - проблема человека, как самоценного существа и через призму этого - понимание мира. Философы связывали свободу человека, смысл его жизни с его собственной внутренней активностью, творческой деятельностью, ко-торая выступала как главный фактор самореализации личности, индивидуализации - следо-вательно, главные акценты приходились на творческую деятельность личности, ее свободу, индивидуальность (главные стороны бытия личности). 1. Основные черты философии эпохи Возрождения 1.1. Перемены в общественной жизни XV и XVI столетия были временем больших перемен в экономике, политической и культурной жизни европейских стран. Бурный рост городов и развитие ремесел, а позднее и зарождение мануфактурного производства, подъем мировой торговли, вовлекавший в свою орбиту все более отдаленные районы постепенное размещение главных торговых путей из Средиземноморья к северу, завершившееся после падения Византии и великих географиче-ских открытий конца XV и начала XVI века, преобразили облик средневековой Европы. Почти повсеместно теперь выдвигаются на первый план города. Некогда могущественней-шие силы средневекового мира - империя и папство - переживал глубокий кризис. В XVI столетии распадавшаяся Священная Римская империя германской нации стала ареной двух первых антифеодальных революций - Великой крестьянской войны в Германии и Ни-дерландского восстания. Переходный характер эпохи, происходящий во всех областях жиз-ни, процесс освобождения от средневековых пут и вместе с тем еще неразвитость становя-щихся капиталистических отношений, не могли не сказаться на особенностях художествен-ной культуры и эстетической мысли того времени . Все перемены в жизни общества сопровождались широким обновлением культуры - расцветом естественных и точных наук, литературы на национальных языках и, в особенно-сти, философии . Зародившись в городах Италии это обновление захватило затем и другие европейские страны. Появление книгопечатания открыло невиданные возможности для рас-пространения литературных и научных произведений, а более регулярное и тесное общение между странами способствовало повсеместному проникновению новых научных течений, развитию радикально новых взглядов на мир, на проблемы философии. Основные факторами, влияющими на развитие философии в эпоху Возрождения, явля-лись : 1. Экономика. Интенсификация экономической деятельности и ее рост, усиление сред-невековых городов - центры культуры, экономики, торговли, ремесла. Усиливаются торго-вые отношения (судоходство, мореплавание, географические открытия). Раннее Возрожде-ние связано с деятельностью итальянских мыслителей, а затем Возрождение переходит на север (Франция, Нидерланды, Англия).

Литература

1. Алексеев П., Панин А. Философия. - М., 1996. 2. Арефьева Г. Общество, познание, практика. - М., 1988. 3. Барулин В. Социальная философия. ч. I, II. - М., 1993. 4. Блинников А. Краткий словарь философов. - М., 1994. 5. Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. - М., 1990. 6. Ильенков Э. Философия и культура. - М., 1991. 7. Исторические типы философии. Уч. пособие. - М.: Изд. МЭСИ, 1995. 8. Радугин А. Философия. Курс лекций. - М., 1995. 9. Рассел Б. История западной философии. - М., 1993. 10. Философия. Уч. пособие /под. ред. В. Лавриненко - М., 199
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте