УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантИстория формирования социологического знания
ПредметСоциология
Тип работыреферат
Объем работы15
Дата поступления20.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1. История становления социологических школ на Западе 4 2. Социология в России: история и современность 9 Заключение 14 Список литературы 15

Введение

Потребность в гуманитарных знаниях, т.е. знаниях об отношении человека и общества, а именно такие знания дает социология, появляется тогда, когда люди начинают осознавать, что большинство социальных проблем: справедливости и несправедливости, равенства и неравенства, дружбы и вражды, мира и войны упираются в характер человеческих отношений, в способность и умение людей жить в сообществе, разделять какие-то общие принципы и нормы и руководствоваться ими в своей повседневной жизни. На протяжении всей истории общественного развития каждого мыслящего человека интересовали проблемы его места в этом мире. Люди с глубокой древности интересовались социальными проблемами, т.н. вопросами совместной жизни и труда. Для того, чтобы жить, человек должен добывать себе пищу, иметь кров, создавать и использовать орудия труда, защищаться от врагов и т.д. Все это невозможно делать в одиночку. Но самое существенное отличие человеческого общества от стада животных состоит в следующем: в человеческом обществе исторически сложилось разделение социальных ролей, когда каждый человек не только подобен другому, но и отличается от него тем, что является еще и земледельцем, ремесленником, учителем либо воином. И основой взаимодействия и одновременно разделения ролей субъектов является необходимость удовлетворения материальных и духовных интересов и потребностей. Изучение социальной жизни по сути дела есть познание мира, в котором мы живем, а значит, и самих себя. Отсюда следует огромная роль человека в построении мира, в котором он хочет жить и который стремится оставить потомкам. Для того, чтобы этот мир сохранить для потомков, мы должны его постоянно изучать и вовремя устранять все, что мешает его процветанию. Эту благородную роль во многом должна взять на себя и социология.

Литература

1. Борисов В.А.. Демография: Учебник для вузов. - М. : NОТА BENE, 1999. - 272с. 2. Демография современного состояния и перспективы развития/Под ред. Д.И.Валентся. - М.: Высшая школа, 1997. - 271с. 3. Звидриньш П.П., Звидриня Н.А. Население и экономика. - М.: МЫСЛЬ, 1987. - 126с. 4. История социологии/Под ред. А.Н.Елсуков. - Минск: Высшая школа, 1997. - 381с. 5. Кравченко А.И. Введение в социологию. - М.: Новая школа, 1995. - 144с. 6. Кравченко А.И. Социология: Учебное пособие для вузов. -Екатеринбург: Делова, 1998. - 384с. 7. Социология: Учебник/Под ред. П.Д.Павленка. - М.: Издательско-книготорговый центр "Маркетинг", 2002. - 1036с. 8. Фролов С.С. Социология: Учебник для вузов. - М.: "Логос", 1996. - 360с. 9. Харчева В.Г. Основы социологии. - М.: "Логос", 1997. - 304с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте