СодержаниеСОДЕРЖАНИЕ
Задание 1. Определите вид отношений между понятиями, изобразите их с помощью круговых схем. 3
Задание 2. Обобщите понятия. 3
Задание 3. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено). 3
Задание 4. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены. 4
Задание 5. Суждения со сложным субъектом и сложным предикатом выразите в символической записи. 5
Задание 6. Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката. 5
Задание 7. Укажите соединительные и разделительные суждения, в последних - вид дизъюнкции (строгая или нестрогая, полная или неполная), приведите символическую запись суждений. Если суждение не выражено в явной логической форме, сформулируйте его, используя союзы "и" и "или" 6
Задание 8. Укажите антецедент и консеквент условных и эквивалентных суждений, приведите их символическую запись. Если суждение не выражено в явной логической форме, сформулируйте его, использовав связки \если +, то +" и "Если, и только если +, то +" 6
Задание 9. Сделайте вывод путем превращения, составьте схему вывода. Если посылка выражена не в явной логической форме, преобразуйте ее в соответствии со схемами суждений А, Е, I, O. 7
Задание 10. Проверьте правильность обращения. Если обращение неправильно, сделайте правильный вывод. Составьте схему вывода. 7
Задание 11. Постройте логический квадрат. Опираясь на него, выведите суждения противоположные и, противоречащие и подчиненные данным. 7
Задание 12. Выполняя условия упр 10, из приведенных суждений выведите противоречащие, частичной совместимости и подчиняющие суждения, установите их истинность или ложность. 8
Задание 13. Используя условную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающему; б) по отрицающему модусу, постройте их схему в символической записи. Если условная посылка явно не выражена, сформулируйте ее в явной логической форме (со связкой "если+, то +.") 9
Задание 14. Сделайте ввод из посылок, установите, следует ли он с необходимостью. 9
Задание 15. Используя разделительную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу, б) по отрицающе-утверждающему модусу, опираясь на схему модуса, определите, следует ли с необходимостью заключение из посылок. 10
Задание 16. Постройте рассуждение по одному из модусов разделительно-категорического умозаключения. 10
Список использованной литературы 12ВведениеЗадание 1. Определите вид отношений между понятиями, изобразите их с помощью круговых схем.
Кража (А). Мошенничество (В). Разбой (С). Преступление против собственности (Д). Грабеж (Е).
В нашем примере приведена схема полного совпадения объемов понятий. Существует тогда и только тогда, когда объем первого понятия входит в объем второго, а объем второго включается в объем первого.
Задание 2. Обобщите понятия.
Обобщение понятий - операция перехода от понятий меньшего объема к понятиям большего объема. Обобщим понятие "криминология".
Электрон - стабильная элементарная частица - частица
Задание 3. Установите правильность следующих определений (в неправильных определениях укажите, какое правило нарушено).
Физика не гуманитарная наука
Логическая правильность, как гласит теория, зависит только от способа связи утверждений. Она не зависит от того, истинны используемые в выводе утверждения или нет. Хотя все три утверждения, входящие в рассуждение, верны, между ними нет логической связи. Рассуждение построено по неправильной схеме: "Если есть первое, то есть второе; второе есть; значит, есть и первое".
Задание 4. Проверьте правильность деления понятий; в неправильном делении укажите, какие правила нарушены.
Речь бывает устной, письменной, путаной и заумной.
Чтобы деление было правильным, необходимо выполнять ряд условий.
" Первое условие состоит в том, чтобы каждое конкретное деление производилось по одному и тому же, общему для новых понятий, основанию (признаку). Например, неверно делить людей на предпрнимателей, государственных служащих и красивых мужчин. Если будет нарушено это условие, то произойдет перекрещивание объемов понятий, которые появятся в результате деления.
" Второе условие состоит в том, чтобы деление было соразмерным, то есть чтобы объем делимого понятия был в точности равен сумме объемов членов деления (например, рынок делится на внутренний и внешний). Нарушение этого правила ведет к ошибкам двух видов:
o неполное деление, когда перечисляются не все виды данного родового понятия;
o избыточное деление, с лишними членами деления (например, когда сделки делятся на односторонние, многосторонние и недействительные; или пошлины делятся на таможенные, вывозные, ввозные и импортные).ЛитератураСписок использованной литературы
1. Азимов А. Учебник по логике. М., 2007
2. Маслов Н.А. Логика. М., 2006
3. Рузавин Г.И. Логика. М., 2006.
4. Холодова О.А. Учебник по логике. М., 2004"
|
|
