Содержание
І. Рождение новой русской культуры и Европа…………………………….3 - 7
II. Духовные отцы российского просветительства Н.И.Новиков, А.Н.Радищев, Н.М.Карамзин………………………………………………..8 - 11
ІІІ. Российское просвещение и наука в XVIII в……………………..12 - 15
IV. Тест…………………………………………………………………..16 - 17
Литература……………………………………………………………………….18ВведениеІ. Рождение новой русской культуры и Европа.
В истории России не найдется времени, равного по своему значению преобразовани¬ям первой четверти XVIII в. За многовеко¬вую историю существования Российского государства было проведено немало реформ. Особенность преобразований первой четвер¬ти XVIII в. состоит в том, что они носили всеобъемлющий характер. Их воздействие испытали на себе и социальная структура, и экономика, и государственное устрой¬ство, и вооруженные силы, и внешняя по¬литика, и культура, и быт.
Разительные перемены, бросавшиеся в глаза всякому, кто соприкасался с време¬нем Петра Великого, дали основание дво¬рянским историкам разделить историю нашей страны на два периода — Русь мос¬ковская и Россия петербургская.
Можно отметить три важнейших след¬ствия преобразований, обеспечивших Рос¬сии новое качественное состояние. Во-пер¬вых, значительно сократилось отставание экономической и культурной жизни России от передовых стран Европы.
Во-вторых, Россия превратилась в могущественную державу с современной сухопутной армией и могучим Балтийским флотом, возросшая военная мощь позволила России в ходе Се¬верной войны сокрушить шведскую армию и флот и утвердиться на берегах Балтики. В-третьих, в петровское время Россия во¬шла в число великих держав, и ни один воп¬рос международных отношений в Европе с тех пор не мог решаться без ее участия.
Успехи, достигнутые Россией в годы преобразований, связаны, безусловно, с кипучей деятельностью Петра. Колоссаль¬ную его роль в преобразованиях страны, его исключительную настойчивость в дос¬тижении поставленных целей отрицать невозможно. Его яркие и разносторонние дарования, темперамент и воля видны по¬всеместно, он обладал исключительным да¬ром угадывать таланты, и умело их исполь¬зовать.ЛитератураЛитература
1. Борзова Е.П. История мировой культуры. 2-е изд., стер. – СПб.: Издательство «Лань»,
2. Буганов В.И. Зырянов П.Н. История России - М.: 2001. – 189 с.
3. Барсенков A.C., Вдовин А.И. История России М.: Аспект Пресс, 2003. – 368 с.
4. Ключевский В.О. Курс русской истории в 5-ти томах. М, Просвещение, 2007 г. – 645 с.
5. Ключевский В.О. О русской истории. Под ред. проф В.И. Буганова М., Просвещение, 2003 г. – 245 с.
6. Орлов А.С, Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина ТА. Ис¬тория России с древнейших времен до наших дней: Учебник. М.: Про¬спект, 2000. – 472 с.
7. Чернокозов А.И. История мировой культуры (Краткий курс) Ростов-на-Дону, «Феникс», 1997. – 480 с.
|
