СодержаниеВведение...............................3
1. Понятие и теории темперамента в современной психологии.......5
2. Типы и свойства темперамента..................14
3. Диагностика типов темпераментов и их взаимосвязь с деятельностью...17
Заключение............................19
Список использованной литературы...................21
Приложение...........................22ВведениеУспешность любой деятельности, быстрота и качество реагирования в незнакомых условиях, а также профессиональное поведение и продуктивность работы зависят от природных задатков, способностей, развивающихся в процессе жизнедеятельности и определяемых типом конституции человека. Личностные качества, способствующие освоению новой среды и успешности деятельности, представляют собой многофакторную систему. В современных условиях успеха добиваются лица с самыми различными типологическими, конституциональными особенностями, с различными сочетаниями личностных свойств, физических и психических качеств. Недостатки в физической или психической сфере компенсируются за счет индивидуального стиля деятельности.
Некоторые авторы считают, что типологические особенности нервной системы обусловливают комплекс психических и психофизиологических качеств, необходимых для эффективного обучения и деятельности. Среди индивидуальных особенностей личности, которые ярко характеризуют поведение человека, его деятельность и общение с другими людьми, особое место принадлежит темпераменту.
Темперамент - характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, ритма, интенсивности отдельных психических процессов и состояний. В структуре темперамента можно выделить три главных компонента: общую активность индивида, его двигательные проявления и эмоциональность. Особенности темперамента обусловлены биологически и являются врожденными .
Слово "темперамент" происходит от латинского "temperamentum", являющегося переводом греческого слова "krasis", и означает надлежащее соотношение частей, соразмерность, смесь. Существует несколько подходов к определению темперамента: гуморальный (связь темперамента с обменом веществ), соматический или конституциональный (связь темперамента со строением тела), по типу нервной системы .
Целью курсовой работы является изучение темперамента и его характеристик, а также влияния темперамента на деятельность. Обозначенная цель обусловливает следующие задачи:
1. рассмотреть понятие и теории темперамента в современной психологии;
2. выделить типы и свойства темперамента;
3. проанализировать влияние темперамента на деятельность.ЛитератураБатаршев А.В. Темперамент и свойства высшей нервной деятельности. Психологическая диагностика. - М.: Сфера, 2002. - 88 с.
Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. - СПб.: Питер, 2004. - 704 с.
Мерлин В.С. Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973.
Небылицын В. Д. Темперамент // Психологическое исследование индивидуальных различий. - М., 1976.
Овчинников Б.В. Типы темперамента в практической психологии. - СПб.: Речь, 2003. - 282 с.
Психологический словарь / сост. В.Н. Копорулина, М.Н. Смирнова, Н.О. Гордеева, Л.М. Балабанова; Под общей ред. Ю.Л. Неймера. - Ростов -на-Дону: Феникс, 2003. - 640 с.
Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 288 с.
Симонов П. В., Ерщов П. М. Темперамент. Характер. Личность. - М.: Наука, 1984. - 160 с.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.- 672 с.
|
