УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантВыявление психологического содержания направленности личности как компонента характера 2003-25
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы25
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

Введение..............................3 1. Содержание направленности в отечественной и зарубежной психологической литературе....................4 1.1. Психологическая сущность направленности...............4 1.2. Психологические особенности направленности в структуре характера личности..................5 2 Классификация видов направленности личности..............9 2.1. Направленность личности в концепции С.Л.Рубинштейна.......9 2.2. Направленность личности в концепции К.К.Платонова..........15 Заключение..............................21 Список литературы..........................24

Введение

Индивидуальное развитие человека - ряд последовательных количественных и качественных изменений, претерпеваемых то организмом от момента зарождения и до конца жизни. Это - очень сложный процесс, выражающийся в различных формах (анатомо-физиологической, психической, социальной) и определяемый внутренними и внешними, естественными и общественными условиями. Человеческий индивид по наследству получает не готовые психические свойства, характеризующие его как социальное существо, только задатки для их развития. Задатки - это функциональные возможности выработки нервной системы человека различных психических свойств. Последние формируются у него в процессе деятельности, направленной на усвоение и на дальнейшее умножение богатств, созданных человечеством и закрепленных в языке, орудиях производства, в науке, искусстве, литературе. В этой связи направленность личности как компонент характера имеет важное значение. Цель исследования - выявление психологического содержания направленности личности как компонента характера. Объект исследования - направленность личности. Предмет исследования - особенности направленности личности как компонент характера. Для реализации цели необходимо решить следующие задачи: - провести теоретический анализ содержания направленности; - изучить особенности направленности в структуре характера; - составить обобщенную классификацию видов направленности.

Литература

1. Абульханова-Славская К. Деятельность и психология личности. - М.: Наука,1980.-335с. 2. Бодалев А.А. Психология о личности.-М., 1988.-С.90-115. 3. Гипперейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. - М.: ЧеРо, 2001.-336с. 4. Джемс У. Психология. - М.: Педагогика,1991.-367с. 5. Козлов Н.И. Формула личности. - СПб.: Питер, 1999.-368с. 6. Кордуэлл М. Психология А-Я: Словарь-справочник. - М.: Гранд, 2000.-С.88. 7. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. Учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 1. общие основы психологии.-М.: ВЛАДОС, 1997.-С.273-311. 8. Общая психология/Сост. Е.И.Рогов. - М.: Владос, 1995.-364с. 9. Оллпорт Г.В. Личность в психологии. - СПб.: ЮВЕНА, 1998.-346с. 10. Платонов К.К., Голубев Г.Г. Психология: Учебное пособие. - М.: Высшая школа,1977.-247с. 11. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. - М.: Высшая школа,1984.-174с. 12. Психология индивидуальных различий/Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер и В.Я.Романова. - М.: ЧеРо, 2000.-776с. 13. Ребер А. Большой толковый словарь: В 2-х т.-Т.1. - М.: Вече-АСТ,2000.-592с. 14. Рогов Е.И. Психология человека. - М.: ВЛАДОС, 1999.-320с. 15. Рубинштейн С.А. Основы общей психологии. - СПб.: ЗАО "Питер", 1999.-720с. 16. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1976.-415с. 17. Рухманов А.А. Познать себя. - М.: Молодая Гвардия, 1981.-207с. 18. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. - М., 1984.-374с. 19. Страхов И.В. Психология характера. - Саратов: СГПИ, 1970.-428с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте