СодержаниеВведение 2
Глава 1. Проблема уровня развития социально психологического климата и представления об успешности членов коллектива 5
1.1 Первичный трудовой коллектив как малая группа 5
1.2 Социально-психологический климат первичного трудового коллектива 7
1.3 Представления об успешности как социально-психологическая проблема 13
2 Эмпирическое исследование взаимосвязи социально-психологического климата и связи с представлениями об успешности его членами 17
2.1 Организация и методика исследования 17
2.2 Результаты исследования и их анализ 19
Заключение 30
Список использованной литературы 33
Приложения 34ВведениеВ условиях современной научно-технической революции постоянно растет интерес к явлению социально-психологического климата коллектива. Актуальность данной проблемы диктуется прежде всего возросшими требованиями к уровню психологической включенности индивида в его трудовую деятельность и усложнением психической жизнедеятельности людей, постоянным ростом их личностных притязаний. Совершенствование социально-психологического климата коллектива - это задача развертывания социального и психологического потенциала общества и личности, создания наиболее полнокровного образа жизни людей. Формирование благоприятного социально-психологического климата трудового коллектива является одним из важнейших условий борьбы за рост производительности труда. Вместе с тем, социально-психологический климат является показателем уровня социального развития коллектива и его психологических резервов, способных к более полной реализации. А это, в свою очередь, связано с перспективой возрастания социальных факторов в структуре производства, с совершенствованием, как организации, так и условий труда. От уровня оптимальности социально-психологического климата каждого отдельного трудового коллектива во многом зависит и общая социально-политическая, идеологическая атмосфера общества, страны в целом.
Значимость социально-психологического климата определяется также тем, что он способен выступать в качестве фактора эффективности тех или иных социальных явлений и процессов, служить показателем, как их состояния, так и их изменения под влиянием социального и научно-технического прогресса. Социально-психологический климат выступает также в качестве полифункционального показателя уровня психологической включенности человека в деятельность, меры психологической эффективности этой деятельности, уровня психического потенциала личности и коллектива, масштаба и глубины барьеров, лежащих на пути реализации психологических резервов коллектива. (Парыгин Б.Д.)
Эффективность совместной деятельности во многом зависит от оптимальной реализации личностных и групповых возможностей. Благоприятная атмосфера в группе не только продуктивно влияет на результаты ее, но и перестраивает человека, формирует его новые возможности и проявляет потенциальные. В связи с этим возникает необходимость в оптимизации стиля межличностного взаимодействия.
Актуальность данной проблемы диктуется запросами практики, обусловленные усилившимся в наши дни коллективным характером человеческой деятельности и актуальными проблемами эффективности организации и управления людьми, регуляции развертывающихся между ними отношений.
Поэтому целью исследования является изучение социально-психологического климата "нестабильного" коллектива в связи с представлением об успешности его членов.
Задачи исследования:
1. Проанализировать исследования, связанные с изучением социально- психологического климата.
2. Проанализировать исследования, связанные с представлением об успешности деятельности.
3. Подобрать методический инструментарий для изучения психологического климата и представлениями об успешности.
4. Выявить уровень развития социально-психологического климата и представления об успешности у менеджеров.
5. Провести анализ взаимосвязи уровня развития социально-психологического климата и представления об успешности в "стабильном" и "нестабильном" коллективе.
Объект исследования выступает первичный трудовой коллектив и его члены
Предметом изучения является взаимосвязь уровня развития социально-психологического климата с представлениями членов коллектива об успешности.
В связи с этим выдвигается гипотеза о том, что разный уровень развития социально-психологического климата в "нестабильном" коллективе детерминирует разные представления об успешности.Литература1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2000.
2. Журавлев А.Л. Психология совместной деятельности в условиях организационно-экономических изменении. Дисс. д-ра психол. наук. М., 1999.
3. Коллектив и личность. /Под ред. К.К. Платонова, О.И. Зотовой, Е.В. Шороховой М.: Наука, 1975.
4. Коломинский Я.Л. Социометрия в социально-психологическом исследовании: ее возможности и ограничения. В кн.: Методология и методы социальной психологии / Под ред. Е.В.Шороховой. - М., 1977.
5. Куницына В.Н., Казарнова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. СПб., 2001.
6. Майерс Д. Социальная психология. М., 1997.
7. Методы социальной психологии. / Под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. Л., 1977. С. 161- 165.
8. Морено Дж. Социометрия. - М., 1958.
9. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Л.: ЛГУ, 1979.
10. Ольшанский В.Б. Социометрический тест. Философская энциклопедия. - М., 1970. - Т. 5.
11. Позняков В.П. Психологические отношения субъектов экономической деятельности. М.: Изд-во "Институт психологии РАН". 2000.
12. Психологическая диагностика: Учебник для ВУЗов / Под ред. М.К.Акимовой, К.М.Гуревича. - СПб.: Питер, 2006. - 652 с.
13. Психологическая теория коллектива / Под ред. А. В Петровского. М.: Педагогика, 1979
14. Психология управления. Хрестоматия. Самара: Бахрах - М, 2006.
15. Советский энциклопедический словарь// Гл. ред. А.М. Прохоров - М., 1989. - С. 664.
|
|
