УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантРассмотрение классовых теорий Карла Маркса и Макса Вебера
ПредметСоциология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы30
Дата поступления20.12.2012
950 ₽

Содержание

Введение 3 Глава 1. Классовая теория К. Маркса 6 Глава 2. Макс Вебер: классический этап становления социологии неравенства 18 Заключение 28 Список источников и литературы 30

Введение

Вся история становления социологии как науки связана с формированием взгляда на общество как на надиндивидуальную структуру. Именно представление, что социальные единицы являют собой нечто большее, чем сумму индивидов, и что общество живет и движется по своим законам, а не по желаниям отдельных своих членов, было фундаментальной основой для притязаний социологии на собственную область познания. Есть два основных подхода к изучению социально-экономической структуры. Во-первых, так называемый "градационный подход", или классическая теория социальной стратификации. Во-вторых, классовый анализ, предметом которого являются социально-экономические группы, связанные между собой социальными отношениями (отсюда другое его наименование - relational approach), занимающие разное место в общественном разделении труда. В настоящей работе нас будет интересовать второй подход к изучению общества. В самом простом определении "социальная структура" - это модель повторяющегося (устойчивого) поведения. Несомненно гораздо более общепринятым является определение, идущее от социологов XIX века, сравнивавших общество с машиной или биологическим организмом: социальная структура понимается как устойчивые, упорядоченные отношения между элементами (частями) общества. Здесь возникают разногласия в понимании того, что же такое "элемент". Одни ученые относили сюда группы людей, другие - социальные роли, чаще всего - социальные институты как организующие, упорядочивающие модели социального поведения. Функционалисты при этом уточняли, что социальные структуры - это функциональные отношения между социальными институтами, которые являются функционально базовыми предпосылками существования общества. Исходя из сказанного, можно попытаться интегрировать суждения различных авторов следующим образом. Социальная структура охватывает размещение всех отношений, зависимостей, взаимодействий между отдельными элементами в социальных системах разного ранга. В качестве элементов выступают социальные институты, социальные группы и общности разных типов; базовыми единицами социальной структуры являются нормы и ценности. Изучение классовой структуры интересно само по себе. Кроме того, ее понимание - это ключ к пониманию поведения людей, включенных в нее. Классовая принадлежность в существенной мере формирует образ жизни людей, стили потребительского поведения, электоральный выбор. На Западе, особенно в Великобритании, много исследований посвящается вопросам связи классовой принадлежности и электорального поведения. И она явно прослеживается. В России пока классовый статус слабо влияет на действия избирателей. И причина не в том, что нет классовой структуры, а в отсутствии, во-первых, четких представлений о классовых интересах и, во-вторых, реальных партий, способных эти интересы представлять и отстаивать не на словах, а на деле. Этим положением обуславливается актуальность рассмотрения выбранной темы. Главной целью нашей работы мы видим подробное рассмотрение классовых теорий Карла Маркса и Макса Вебера. Мы знаем что их теории являются основами современных теорий социальной стратификации, тем не менее, необходимо провести исследование их учений и сравнить, для более полного знания всех аспектов рассматриваемой темы. Для достижения цели необходимо будет рассмотреть ряд задач: 1. Изучение на основе первоисточника, а именно текстов К. Маркса его классовой теории, 2. Изучение теории М. Вебера, также на основе его трудов, 3. Сравнение рассмотренных теорий с последующими выводами. Исходя из заявленной цели и поставленных задач наша курсовая работа будет построена следующим образом: Введение, с обозначенной проблемой исследования, актуальностью, рассматриваемой темы, целью и задачами; основная часть, состоящая из двух глав, первая из которых посвящена изучению классовой теории К. Маркса, а вторая соответственно теории М. Вебера, в сравнении с теорией К. Маркса. Краткие выводы сделаны в конце каждой главы и в Заключении обощающий вывод по всей работе в целом, Также прилагается список источников и литературы, где под источником понимаются непосредственно труды К. Маркса и М.Вебера, а литература - научные исследования, посвященные рассматриваемой теме.

Литература

Источники 1. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. 2. Маркс К., Энгельс Ф. Избранные сочинения. М.: Политиздат, 1988. Т. 2. 3. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест коммунистической партии // Избранные сочинения. М.: Политиздат, 1985. Т.3. 4. Маркс К. К.Маркс - Иосифу Вейдемейеру в Нью-Йорк // Маркс К., Ф.Энгельс. Избранные сочинения. М.: Издательство полит. литературы, 1986. Т.4. 5. Маркс К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. М., 1957. Т.8. 6. Маркс К., Ф.Энгельс. Капитал // Избранные сочинения. М.: Политиздат, 1988. Т.9. Ч. II. С. 415-416 Литература 7. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность: Социология Макса Вебера и веберовский ренессанс.СПб., 1989. 8. Голенкова З. Т., Гридчин Ю. В., Игитханян Е. Д. Трансформация социальной структуры и стратификация российского общества. М.: Издательство Института социологии, 1998. 9. Масловский М.В. Теория бюрократии Макса Вебера и современная политическая социология. М. 2000. 10. Mommsen W. The politicаl аnd sociаl theory of Mаx Weber. Chicаgo, 1992. 11. Патрушев А.И. Расколдованный мир Макса Вебера. М., 1992.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте