СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. История и современное состояние политологии как науки и учебной дисциплины 6
1.1. История становления политологии как науки и учебной дисциплины 6
1.2. Предмет политологии, структура и её функции в современном обществе 10
1.3 Методы политологии 14
1.4 Современные проблемы политологии как науки и учебной дисциплины 17
1.5. Политология в системе социально-гуманитарных наук 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 25
ПРИЛОЖЕНИЯ 27
Приложение 1 27ВведениеАктуальность темы. Политология, как и всякая наука, имеет свою историю возникновения, становления и развития. Без изучения истории политической мысли невозможен анализ современных политических процессов и явлений.
Термин "политология" образовался от греческих слов politik (государственные или общественные дела) и logos (слово, учение), что буквально означает "политическая наука", или "наука о политике".
И действительно, политология исследует политическую жизнь общества в самых различных ее проявлениях. Она, в частности, изучает:
- проблемы политической власти и взаимоотношений людей;
- их политические интересы, взгляды и позиции;
- деятельность политических институтов (прежде всего, государства и партий);
- внешнюю политику государств, роль международных организаций.
Становление политологии как самостоятельной научной и учебной дисциплины состоялось на рубеже Х1Х-ХХ вв., а окончательное оформление - уже после второй мировой войны, с созданием в 1949 г. Международной ассоциации политической науки под эгидой ЮНЕСКО.
Политическая наука, или политология, сравнительно молодая научная и образовательная дисциплина.
Процесс ее формирования происходил на фоне все более возрастающего интереса людей к таким ключевым проблемам, как происхождение, сущность и предназначение государства, отношения государства и церкви, права и свободы человека, формы правления, теория общественного договора и народного суверенитета.
Политология - наука об управлении государством - прошла в своем развитии длительный путь и как самостоятельная научная дисциплина существует более ста лет.
Таким образом, цель данной работы - изучение политологии как науки и учебной дисциплины.
Исходя из цели, сформулируем задачи:
1. Изучить историю становления политологии как науки и учебной дисциплины
2. Рассмотреть предмет политологии, структуру и её функции в современном обществе
3. Охарактеризовать методы политологии
4. Проанализировать современные проблемы политологии как науки и учебной дисциплины
5. Изучить место политологии в системе социально-гуманитарных наук
Объектом нашего исследования является политология.
Предмет - политология выступает как общая, интегративная наука о политике во всех ее проявлениях, включающая в качестве составных частей политическую социологию, политическую философию, политическую географию, политическую психологию и другие политические дисциплины. Политология предстает здесь как междисциплинарная сфера гуманитарного знания с высокой степенью сложности и многомерной структурой.
Научная и практическая значимость изучения данного вопроса заключается в том, политология помогает глубже понять логику общественного развития; дает знания основ политической жизни, государственного устройства и международной политики. Она проясняет различия политических режимов, партий и лидеров; раскрывает суть правового государства и гражданского общества, которые так нужны будущей сильной России. Политология учит культуре цивилизованных взаимоотношений людей.
Политические знания важны как для индивидов, так и для общества в целом.
Обществу в целом политическая грамотность его граждан нужна, чтобы быть открытым, демократическим и цивилизованным социумом сознательных, свободных и ответственных людей, которые не дадут власть в руки эгоистичных и некомпетентных политиков, не допустят произвола и беззакония, антигуманных и неэффективных форм социальной жизни.
Исходя из сформулированной темы, поставленной цели и задач, мы определили структуру нашей работы следующим образом: структура курсовой работы состоит из введения, одной главы, пяти подглав, заключения, библиографического списка и приложения.
Таким образом, главное назначение политологии - делать людей политически культурными личностями. Люди не должны позволять политикам обращаться с собой как с послушной массой, которую можно дурачить и использовать в личных целях. А для этого необходимо быть социологически и политически грамотными, информированными в вопросах текущей политики.Литература1. Воробьев К.А. Политология: Учебное пособие для вузов. - 2-е изд. испр. и доп. - М.: Академический Проект, 2005, 290 с.
2. Василик М.А., Вершинин М.С. Политология. Элементарный курс: Учебное пособие для студентов вузов. - М., 2003, 430 с.
3. Даниленко В.И. Современный политологический словарь. - М., 2000, 604 с.
4. Кривогуз И. М. Политология. Учеб. для студ. высш. учебн. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003, 296 с.
5. Лебедева М. Политология как наука, а не идеология. - МЭиМО, 2001, №2, с.33-39
6. Мельвиль А.Ю. Политология: учебник для студентов вузов, обучающихся по спец. "Политология" / А. Ю. Мельвиль, Т.А. Алексеева, К.П. Боришполец и др.; науч. ред. Т. В. Шмачкова. - М., 2005. - Глава 2. - §1,2. - С. 57-97
7. Никитина А. Политика и политология. - ОНС, 1995, №6, с.26-31
8. Политическая наука в России: вчера, сегодня, завтра. // ПОЛИС. № 1. 2006. 141 с.
9. Политология: Учебник/Под общ.ред. В.И.Буренко. - М.: Издательство Национального института бизнеса, 2004, 380 с.
10. Политология. Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. М., 2004, 420 с.
11. Политология: Учебник для вузов. /Под ред. М.А. Василика. - М.: Гардарики, 2006, 330 с.
12. Практикум по политологии: Учебное пособие для вузов. - Под ред. Василика М.А.- М., 2004, 156 с.
13. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию / В.П. Пугачев, А.И. Соловьев.- М., 2005. - С.94-111
14. Политология: Учебник / Отв. ред. В.Д. Перевалов. М., 2005, 408 с.
15. Теория политики: Курс лекций: В 3 ч. / Авт.-сост. Н.А.Баранов, Г.А.Пикалов. СПб., 2003, 265 с.
|
|
