УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантИнтервью-портрет на телеэкране на примере "Истории в деталях" на СТС
ПредметЖурналистика
Тип работыкурсовая работа
Объем работы33
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ КАК ЖАНР ТЕЛЕВИЗИОННОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ 5 1.1. ИНТЕРВЬЮ: ВИДЫ И КЛАССИФИКАЦИЯ 5 1.2. СТАНОВЛЕНИЕ ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТА КАК ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ЖАНРА ЖУРНАЛИСТИКИ 14 ГЛАВА 2. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ НА ТЕЛЕЭКРАНЕ НА ПРИМЕРЕ "ИСТОРИИ В ДЕТАЛЯХ" НА СТС 17 2.1. РАЗРАБОТКА ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТА ПРОГРАММЫ "ИСТОРИИ В ДЕТАЛЯХ" 17 2.2. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ В ПРОГРАММЕ "ИСТОРИИ В ДЕТАЛЯХ" С ДМИТРИЕМ ПЕВЦОВЫМ 24 2.3. ИНТЕРВЬЮ-ПОРТРЕТ В ПРОГРАММЕ "ИСТОРИИ В ДЕТАЛЯХ" С КОМПОЗИТОРОМ В.АРТЕМОВЫМ 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33

Введение

Актуальность темы исследования. Известно, что любой процесс человеческого общения протекает, как правило, в форме диалога. Жанры телевизионной публицистики, в которых ос-новным изобразительно-выразительным средством выступает слово, живая че-ловеческая речь, а формой существования - диалог, имеют очень большое зна-чение для телевидения, поскольку коммуникативный процесс представляет собой одну из основ телевидения как социальной системы. Наиболее концентрированно и полно сущностные признаки процесса межличностного общения проявляются в жанре интервью. Интервью (от англ. interview - буквально встреча, беседа) - жанр публи-цистики, представляющий собой разговор журналиста с политическим, обще-ственным или иным деятелем по актуальным вопросам. Если обратиться к се-мантике английского слова интервью, то оно состоит из префикса inter, имеющего значение взаимодействия, взаимонаправленности, и слова view, одно из значений которого - взгляд, мнение. Стало быть, интервью - обмен мнения-ми, взглядами, фактами, сведениями. Предметом исследования в данной работе являются способы органи-зации диалога в режиме интервью-портрета, которое по своим жанрово-определяющим признакам входит в группу аналитической публицистики. Ин-терес представляет тот факт, что композиционное решение подобных жанров целиком зависит не от фабулы события, но от замысла автора, его интенции. Данная тема заинтересовала меня, прежде всего, потому, что программа "Истории в деталях" является прорывом в жанре "интервью-портрет" на теле-видение. Это программа, получившая ТЭФИ, заслуживает анализа, применяе-мых журналистами методов работы в жанре "интервью-портрет". Цель курсовой работы - рассмотреть, изучить и проанализировать ин-тервью-портрет на телеэкране на примере "Истории в деталях" на СТС. Задачи курсовой работы: 1. Рассмотреть виды и классификацию интервью. 2. Проанализировать процесс становления интервью-портрета как ху-дожественно-публицистического жанра журналистики. 3. Изучить процесс разработки интервью-портрета программы "Исто-рии в деталях". 4. Проанализировать интервью-портрет в программе "Истории в дета-лях" с Дмитрием Певцовым. 5. Рассмотреть интервью-портрет в программе "Истории в деталях" с композитором В. Артемовым. Объект исследования - телевизионная публицистика. Предмет исследования - интервью-портрет на телеэкране на примере "Истории в деталях" на СТС.

Литература

1. Аграновский В. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике. M., 2007. - 764 с. 2. Бродский Иосиф. Большая книга интервью. - М.: "АСТ Пресс", 2008. - 332 с. 3. Искусство разговаривать и получать информацию: Хрестоматия / Под ред. Б. Н. Лозовского. М., 2007. - 223 с. 4. Кузнецов Г. ТВ-журналист. М., 2007. - 122 с. 5. Кузнецов Г. Так работают журналисты. М., 2007. - 332 с. 6. Костенко-Попова О., Оберемко В. Восемь личных мнений о С. Майорове (Истории в деталях" // Аргументы и факты. 2007. № 32. 7. Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. - М.: "Кро-кус", 2008. С. 104. 8. Мастерство журналиста / Под ред. В. М. Горохова и В. Д. Пельта. М., 2007. - 112 с. 9. Муратов С. Диалог // Телевизионное общение в кадре и за кадром. М., 2007. - 217 с. 10. Основы творческой деятельности журналиста/ Под ред. С. Г. Корконо-сенко. СПб., 2007. - 554 с. 11. Отт У. Вопрос + ответ = интервью. - М., 2006. - 127 с. 12. Реснянская Л. Двусторонняя коммуникация: методика организации обще-ственного диалога. - М.: "Погресс", 2008. С. 21. 13. Шостак М. Репортер: профессионализм и этика. М., 2006. - 332 с."
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте