ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РАБОТНИКА
Предмет
Управление персоналом
Тип работы
реферат
Объем работы
17
Дата поступления
12.12.2012
690 ₽
Содержание
1. Опыт непрерывного обучения персонала.
2. Повышение квалификации инженера.
3. Система учета и анализа состава кадров.
4. Система аттестации кадров.
5. Система оценки уровня обучения.
6. Система оценки уровня профессионализма.
7. Система выбора программ обучения.
8. Система выдвижения в резерв.
9. Система психологических исследований.
10. Заключение.
Введение
Созданная в ряде российских организаций система непрерывного обучения персонала позволяет организовать постоянный контроль за качеством и профессионализмом специалистов, обучать их в течение всего периода трудовой деятельности, создать банк данных о составе и квалификации, планировать перемещение кадров и их карьеру, создавать и использовать информационный банк учебно-методических материалов (УММ) и на основе оценки качества специалистов готовит необходимую информацию для назначения их на должности.
Обучение в такой системе производится в соответствии с перечнем основных профессий и специальностей. Формируются группы с указанием вида деятельности и периодичности обучения. Для каждой из них создается свой пакет обучения (база знаний), состоящий из паспортов рабочих мест, учебных программ, учебно-методических пособий, лекций, автоматизированных обучающих систем и тренажеров-имитаторов.
Совокупность пакетов обучения для всех специальностей образует фонд учебно-методических пособий, лекций, автоматизированных обучающих систем и тренажеров-имитаторов.
Документация, входящая в пакет УММ, укомплектована в отдельные перечни, каждому из которых присваивается порядковый номер.
Обучение осуществляется в учебных заведениях отрасли, межотраслевых и зарубежных центрах, а также в виде самоподготовки.
Последовательность и непрерывность обучения, проводимого в соответствии с утвержденными учебными программами, отражаются в типовом плане повышения квалификации для профессий (групп профессий) специалистов организаций. Оно начинается с момента их поступления на работу и продолжается в течение всей производственной деятельности.
Типовой план охватывает различные виды обучения и специализации и включает в себя все необходимые учебно-методические материалы, пособия и учебные программы.