СодержаниеВведение 3
1. Головной мозг 4
2. Полушария большого мозга 6
3. Продолговатый мозг 8
4. Мост 9
5. Средний мозг 11
6. Промежуточный мозг 12
7. Кора большого мозга 14
8. Белое вещество полушарий 16
Заключение 19
Список литературы 21ВведениеЗона Вернике занимает небольшой отдел верхней височной извилины planum temporale, a также смежные с ней участки полей 37, 40. 42. При разрушении этой зоны у человека в левом полушарии (у правшей) возникает речевая агнозия (неспособность понимать речь), которая в этом случае получила название сенсорной афазии.
Зона Вернике получает афференты от медиального коленчатого тела и подушки зрительного бугра (pulvinar). Эфференты адресованы зоне Брока и проходят в составе крючковидного пучка. Между этими речевыми зонами существуют тесные анатомические связи. Это приводит к тому, что у больных с поражениями в области зоны Вернике страдает и экспрессивная речь (больной не может подобрать нужное слово и произнести его).
Показано, что больные с верифицированными поражениями вторичных отделов левой височной области мозга способны различать (дифференцировать) простые звуки; их можно легко обучить различать тона по высоте, но они не способны различать и воспроизводить группы ритмических ударов в достаточно быстром темпе.
Речь человека, организованная в фонематическую систему. языка, использует звуки особого рода, для различения которых недостаточно только острого слуха, но необходимо различение, ритмических звуковых структур. Звуки речи, или фонемы, организованы в определенную систему, которая определяется фонематической системой языка, и для того, чтобы различать эти звуки речи, необходимо кодировать их соответственно этой системе, выделяя полезные (смысловые) фонематические признаки и абстрагируясь от несущественных.
Вторичные отделы височной коры (преимущественно доминантного, левого полушария) являются аппаратами, специально приспособленными для анализа и синтеза речевых звуков, другими словами, аппаратами речевого слуха. Поэтому при локальном поражении вторичных отделов височной доли левогоЛитература1. Анатомия человека Р. П. Самусев Ю. М. Селин М.: Медицина 1995 г.
2. Физиология человека /под ред. Г. И Косицкого М.: Медицина 1985 г.
3. Бехтерева Н. П. Нейрофизиологические аспекты деятельности человека. Л., 1994.
4. Властовский В. Г. Понятие речи в нейрофизиологии. М., 1996.
5. Воронин Л. Г. Физиология высшей нервной деятельности человека. М., 1996.
6. Леонтьева Н. Н., Маринова К. В., Каплун Э. Г. Анатомия и физиология детского организма. М.: 1996.
7. Леонтьева Н. Н., Маринова С. В. Физиология организма человека. М.: 1995.
8. Лурия А. Р. Основы нейрофизиологии. М.: 1973.
9. Симонов П. В. Высшая нервная деятельность человека. М.: 1995.
10. Тонкова Р. В., Черток Т. Я., Алферова И. Н. Основы медицинских знаний. М.: 1991.
11. Фомин Н. А. Физиология человека. М.: 1992.
12. Хрипкова. А. Г. Нейрофизиология. М.: 1978.
|
