Введение 3
Манхейм как основатель социологических знаний 4
Образование с социологической точки зрения 9
Социологический подход к образованию с точки зрения Манхейма 10
Заключение 13
Литература 14
Введение
Едва ли найдется другой такой политический мыслитель, в чьем творчестве столь рельефно отразились бы кризисные потрясения первой половины ХХ века и поиски выхода из них, как Карл Манхейм (1893-1947). Превратности эпохи ему пришлось испытать на себе. Он родился в Венгрии в состоятельной среднеклассовой семье. В 1912 году Манхейм становится студентом Будапештского университета. Там он попал в своеобразную интеллектуальную среду, которая в значительной мере и сформировала его. Дело не столько во влиянии на него конкретных личностей, сколько в духовном климате, характере взаимоотношений. Возможно, здесь Манхейм и ощутил себя в атмосфере "свободного интеллектуального парения". Без этого живого опыта вряд ли возникла бы одна из самых известных его концепций о роли интеллектуалов в общественной жизни.
Литература
1. Громов И. А., Мацкевич А. Ю., Семенов В. А. "Западная социология". - Санкт-Петербург 1997.
2. Занков Л.В. Избранные педагогические труды. - М.: Педагогика, 1996.
3. Манхейм К. Диагноз нашего времени. - М.: Юрист, 1994.
4. Рахшмир П. Диагнозы и рецепты карла Манхейма. Сборник статей. - М., 2000.