УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПознавательный процесс в учениях Дж. Локка и Дж. Беркли
ПредметФилософия
Тип работыреферат
Объем работы12
Дата поступления20.10.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Простые и сложные идеи в учении Локка о рациональном знании. Три способа образования сложных идей 4 2. Теория зрения и умственное конструирование предметов Дж. Беркли 9 Литература 12

Введение

Реальный процесс возникновения, развития и смены философских идей изучает особая наука - история философии. Прошло то время, когда история философии была чисто описательным видом знания, когда она лишь рассказывала и пересказывала, популяризировала идеи и учения прошлого. Таким, например, рассказчиками (и очень интересными) были Диоген Лаэртрий (III в.), Плутарх (I-II вв.), в Новое время - К. Фишер (XIX в.). В средние века н в Европе, и на Востоке, когда среди ученых н теологов безраздельно господствовал культ античных классиков - Платона и Аристотеля, историко-философская литература приняла форму комментариев к сочинениям этих мыслителей. Главная цель подобных комментариев состояла в том, чтобы "языческие" истины древ них, дохристианских мыслителей связать, соотнести с истинами христианства ("Нового завета"). В настоящее время создается много трудов отечественных и зарубежных авторов которые пытаются систематизировать и описать историю философии, оценить вклад каждого философа в развитие философского знания. В данной работе на мы сравним познавательный процесс в учениях Дж. Локка и Дж. Беркли.

Литература

1. Радугин. Философия. Курс лекций. - М.: Центр, 1996 г. 2. Фролов И. Т. Введение в философию. - М., 1990 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте