УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПроблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе
ПредметУправление качеством
Тип работыреферат
Объем работы16
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Проблемы и противоречия управления качеством образования 4 1.1. Управление качеством образования на диагностической основе 5 1.2. Акмеологическая диагностика и оптимизация планирования обучения в системе управления качеством образования 9 2. Проблемы управления качеством образования в гуманитарном вузе 11 Заключение 14 Литература 15 Приложение

Введение

Управление качеством образования продолжает оставаться актуальной проблемой. Среди направлений реализации этой деятельности одно из определяющих мест занимают вопросы личностной диагностики и оптимизация планирования образовательного маршрута в системе управления качеством образования. Сегодня планирование образования (за исключением вопросов финансирования) сводится, в основном, к созданию образовательных программ и к обеспечению контрольных функций. Однако образовательные программы, планирование воспитательной и других видов деятельности в школах и в образовательных учреждениях начального, высшего и среднего профессионального образования решают названные задачи не в полной мере.

Литература

1. Дмитриев Н. Н. Акмеологическая диагностика и оптимизация планирования обучения в системе управления качеством образования. Сборник текстов. - М.. 2001. 2. Куренкова О.С. Проблемы в образовании. Сборник текстов. - М., 2001. 3. Максимова Е.И. Управление качеством образования // лекции по педагогической психологии. - Новосибирск, 2000. 4. Малахов О.П. Диагностика управления качеством образования. Сборник текстов. - М., 2001.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте