УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантИндивидуальные свойства темперамента учащихся (тревожность, ригидность, экстраверсия) 2001-43
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы43
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

Введение Глава I. Темперамент и особенности его свойств. 1.1 Понятие о темпераменте, его отличительные происхождение и развитие. 1.2 Физиологическая и психологическая основы темперамента, Свойства темперамента и их особенности, Типы темперамента. 1.3 Основные свойства темперамента: тревожность, ригидность, экстраверсия. 1.4 Влияние темперамента на личность. Роль темперамента 1.5 Преодоление отрицательного влияния темперамента. 2. Индивидуальные свойства темперамента учащихся (тревожность, ригидность, экстраверсия). 2.1 Изучение индивидуальных свойств темперамента (тревожность, ригидность, экстраверсия) учащихся. 2.2 Выявление связи индивидуальных свойств темперамента учащихся. 2.3 Характеристика поведенческих Проявлений на уроках учащихся с ярко выраженными свойствами тревожности, ригидности, экстра-версии. Их влияние на стиль деятельности, поведение, личность. 2.4 Значение знания черт темперамента и его свойств для учителя. Заключение Литература Приложение

Введение

Чем больше я узнаю человека, тем больше я люблю свою собаку, говорил дурак. Чем больше я узнаю человека, тем больше я люблю его, говорила собака. Чем больше я узнаю, тем больше я люблю, говорил человек. Жан Марсенак. Психология - очень обширная наука, которая включает в себя разные направления. В своей работе мы решили только прикоснуться к этой теме, затронув только очень небольшую ее часть. Тема нашей курсовой работы - темпераменты. Психические особенности человеческой личности характеризуются различными свойствами, проявляющиеся при общественной деятельности человека. Одним из психических свойств личности является темперамент человека. Темперамент - совокупность душевных и психических свойств человеческой личности, характеризующей степень возбудимости и его отношение к окружающей действительности. Темперамент в переводе с латинского означает "смесь, соразмеренность". Этим термином обычно характеризуют врожденные особенности человека, определяющие характер его психики, - степень уравновешенности, эмоциональной подвижности. Темперамент не следует путать с характером, который представляет собой сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности. В основе характера лежит темперамент. [4; стр. 68] Многие знают, что есть 4 основных темперамента: Холерик, Сангвиник, Меланхолик и Флегматик, но не все знают точную характеристику данных терминов. В своей работе я исследую индивидуальные особенности темперамента с позиции теории (теоретические наработки ученых-психологов) и с позиции практики (тестирование, наблюдение). Полученные результаты я хочу сравнить и выявить их сходства и различия. Кроме того, исследования темперамента человека, на мой взгляд, является очень важным направлением психологических наблюдений, поэтому я сам, с удовольствием узнаю больше об этом.

Литература

1. Л.А. Венгер, В.С. Мухина "Психология" Москва "Просвещение" 1988. 2. Гаиезо М.В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. - М.: Просвещение, 1986. 3. Вяткин Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности, - М.; ФиС, 1978. 4. Ю. Гиппенрейтер, В. Романова "Психология индивидуальных различий" Москва - Издательство Московского Университета - 1982 год. 5. Ж. Годфруа "Что такое психология" Москва - "Мир" - 1992 год. 6. Е. Жариков, Е. Крушельницкий "Для тебя и о тебе" Москва - "Просвещение" - 1991 год. 7. Климов Ј.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. - Казань: Йзд-во Казанского государственного университета, 1969. 8. Е. Кораблина, М. Ронгинский "Изучение индивидуально-психологических особенностей личности" Санкт-Петербург - 1992 год. 9. В.А. Крутецкий "Психология" Москва "Просвещение" 1988. 10. Мерлин B.C. Очерк теории темперамента. - Пермь, 1973. 11. Небылицин В.Д. Основные свойства нервной системы человека. - И. Просвещение, 1966. 12. Общая психология. Учебник для студентов педагогических институтов /Под ред. А. В. Петровского. - М: Просвещение, 1986. 13. Педагогический журнал "Народное образование". 14. Г. Смирнова "Психология психологического общения" Москва - 1993 год. 15. А.П. Чехов "Темпераменты" Москва - Государственное издательство художественной литературы - 1960 год. 16. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. - И; Прогресс, 1982.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте