УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантОбщение. Барьеры в общении
ПредметОбщение
Тип работыреферат
Объем работы14
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 Способы общения 4 Процесс общения 5 Классификация общения 7 Виды общения 8 Барьеры в общении 11 Заключение 13 Использованная литература 14

Введение

Умеете ли вы ОБЩАТЬСЯ? Уверен, что все скажут: "Да, конечно. " Но в какой форме проходит это общение? Чаще всего это просто разговор, обмен информацией. В тоже время, всем известно, что понятие ОБЩЕНИЕ много обширнее, чем наше обычное: "Привет!" - "Пока". Если заглянуть в прошлое, то нам, считающим себя людьми современными, станет просто стыдно. Ведь люди уже начиная с XVI-XVII веков общались на таком высоком уровне, что нам и не снилось. Сейчас мы оправдываемся перед самими собой, мол "бешеный век, нам и присесть некогда не то, что поговорить". И, утешая себя этой мыслью, продолжаем общаться на том же низком уровне. Предполагая, что "умею общаться" означает "умею правильно общаться", а только так и надо понимать поставленный вопрос, то ответ на него можно посчитать, как недостаточно скромный.

Литература

1. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991. 2.Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. М.,1986. 3.Божович Л.И., Возрастной подход. М.,1987. 4.Выготский Л.С. Собр. соч.,т.2 1994г 5.Толстой Л.Н. Полное собр. соч.,т.26. М.,1936. 6.Макаренко А.С. Соч. т.5,1960. 7.Леонтьев А.Н. Избр. психол. произв.,т.1,1983. 8.Фельдштейн Д.И. Формирование личности ребенка в подростковом возрасте.1989. 9.Крягжде С.П. Вопросы психологии.1985,N3. 10.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.1996.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте