УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантАффекты и стресс
ПредметПсихология
Тип работыкурсовая работа
Объем работы25
Дата поступления10.05.2012
950 ₽

Содержание

Введение 3 1. Понятие аффекта 5 2. Сущность стресса, его физиологическая основа и этапы развития 10 3. Виды стрессов 14 4. Способы регуляции эмоциональных состояний 16 Заключение 24 Список использованной литературы 25

Введение

Эмоции - особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его практической деятельности. К классу эмоций относятся настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы. В критических условиях при неспособности субъекта найти быстрый и разумный выход из опасной ситуации возникает особый вид эмоциональных процессов - аффект. Аффекты способствуют формированию в восприятии так называемых аффективных комплексов, выражающих собой целостность восприятия определенных ситуаций. В отличие от эмоций и чувств аффекты протекают бурно, быстро, сопровождаются резко выраженными органическими изменениями и двигательными реакциями. Одним из наиболее распространенных в наши дни видов аффектов является стресс. В современном обществе, особенно в конце XX века, отмечается большой рост социально-значимых заболеваний - неврозов и других невротических реакций. Это связано с увеличением разнообразных стрессовых ситуаций в жизни человека. В современной жизни стрессы играют значительную роль. Они влияют на поведение человека, его работоспособность, здоровье, взаимоотношения с окружающими и в семье. Известно, что стресс может спровоцировать практически любое заболевание. Важно отметить, что стресс является объектом изучения конфликтологии, так как конфликт, так же как и любое событие, факт или сообщение может стать причиной стресса, то есть стать стрессором. В связи с этим в настоящее время расширяется потребность как можно больше узнать о стрессе и способах его предотвращения и преодоления. Но нельзя не отметить и позитивные функции стресса. Стресс является важнейшим инструментом тренировки и закаливания, так он повышает сопротивляемости организма, тренирует его запретные механизмы. Стресс является нашим верным союзником в непрекращающейся адаптации организма к любым изменениям в окружающей нас среде. Правильное понимание положительных и отрицательных сторон стресса, их адекватное использование или предотвращение играют важную роль в сохранении здоровья человека, созданием условий для проявления его творческих возможностей, плодотворной и эффективной трудовой деятельности человека Изучением эмоций и проблемы стресса занимались как отечественные, так и зарубежные психологи: Березин Ф.Б, Жане П., Левитов Н.Д, Леонтьев А.Н., Лурия А.Р., Рейковский Я, Селье Г., Соколова Е.Д., Судаков К.В., Хорни К. и др. Цель работы - рассмотреть такие виды эмоций как аффекты и стресс. Задачи работы: проанализировать литературу по проблеме аффекта и стресса; определить сущность понятия "аффект", "стресс", "дистресс"; выделить причины возникновения стресса, рассмотреть взаимосвязь стресса и конфликта; изучить способы преодоления стрессовых ситуаций.

Литература

1. Анохин П.К. Эмоции // Психология эмоций. - М., 1984. - С.214-276. 2. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. - Л., 1988. 3. Березин Ф.Б., Барлас T.B. Социально-психологическая адаптация при невротических и психосоматических расстройствах // Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. - 1994. - Т.94, №6. - С.38-43. 4. Богданов А.В. Физиология центральной нервной системы и основы простых форм адаптивного поведения. - М., 2005. 5. Грегор О. Как противостоять стрессу // Стресс жизни: Сб. / Сост. Л.М.Попова, И.В.Соколов. - СПб., 1994. - 384 с. 6. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб., 2003. - 592 с. 7. Общая психология / Богословский В.В., Стеканов А.Д., Виноградова и др. - М.: Просвещение, 1981. - 383с. 8. Петраков Б.Д., Цыганков Б.Д. Эпидемиология психических расстройств. - М.: Госкомстат России, 1996. 9. Селье Г. Что такое стресс // Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б.Гиппернрейтер, М.В.Фаликман. - М.: ЧеРо, 2002. - 725 с. 10. Судаков К.В. Системные механизмы эмоционального стресса. - М., 1981. 11. Цой Л.Н., Пашкова М.Е. Стрессоустойчивость // В контексте конфликтологии: диагностика и методология управления конфликтной ситуацией. - М.: Институт социологии РАН. - 2000. - №3 - С.1-13. 12. Эмоциональный стресс: психологические механизмы, клинические проявления, психотерапия // MateriaMedica. - 1996. - №1(9). - С.5-25. 13. Яковлев Г.М. Эмоциональный стресс и психосоматические заболевания // Психология / Под ред. А.А.Крылова. - М., 1999.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте