СодержаниеВведение..............................3
1. Понятие социализации.......................4
2. Социализация ребенка в семье.................9
3. Особенности современной российской семьи, как социального института..........................10
Заключение...........................21
Библиография..........................22ВведениеМир становится все более и более изменчивым. На протяжении всей жизни человека окружающие его реалии сильно трансформируются, меняются условия жизни, а вследствие этого и особенности сознания и самосознания. Постоянно трансформируется система взаимодействия человека с миром. Отмечается, что чем динамичнее культура, тем заметнее, что каждое новое поколение имеет отличный от других поколений свой образ мира, систему взаимодействия с ним. Человек должен непрерывно выстраивать адекватное взаимодействие с миром. При этом роль самого человека как субъекта социализации постоянно возрастает. Процессы социализации необходимо осмыслять, как в ракурсе изменений мира, так и в ракурсе изменений человека.
Семья для ребенка - это первоначальный и наиболее активный источник формирования личности, первый социальный институт. Она сохраняет принятые в ней взгляды, традиции, установки, образцы поведения. Именно в семье происходит начальная социализация ребенка.
Цель работы: изучить особенности семьи как социального института для ребенка.
Задачи работы:
1. Изучить сущность социализации.
2. Рассмотреть семью, как институт социализации.
3. Изучить особенности современной российской семьи, как социального института.Литература1. Воспитательный потенциал семьи и социализация детей// ДокладНИИ семьи "О положении семей в Российской Федерации".- Педагогика.- 1999.- №4.- С. 27-39.
2. Дубровина И.В. Проблемы социализации человека// Вопросы психологии, №3, 2005.- С. 142-143.
3. Заяц О.В. Положение семей группы риска как фактор социального сиротства и пути улучшения ситуации// Семейная психология и семейная терапия.- 2005.- №1.- С. 105- 114.
4. Мудрик А.В. Социализация человека.- М.: Академия, 2003.- 304 с.
5. Фельдштейн Д.И. Стадиальные характеристики социализации- индивидуализации и уровни становления личности// Вопросы психологии, №2, 1998.- С.54-62.
6. Филиппова Л.В., Лебедев Ю.А. Целостная природа человека и проблема социализации ребенка// Мир психологии, №;, 2004.- С.24-26.
|
