Естественные, готовый реферат

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Химия, КСЕ, Естествознание/Концепции современного естествознания (КСЕ)/Исследование методологии естествознания

Тема/Вариант	Исследование методологии естествознания
Предмет	Концепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работы	реферат
Объем работы	24
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Методология естествознания как система 4 познавательной деятельности человека 4 2. Основные методы научного естествознания 7 3. Общенаучные подходы как методологические принципы познания целостных объектов 14 4. Современные тенденции развития 19 методологии естественно-научного познания 19 Заключение 22 Список использованной литературы 24

Введение

Методология естествознания - учение о принципах построения, формах и способах естественнонаучного познания. Так, например, методологическое значение имеют в естествознании законы сохранения. При любых исследованиях, теоретических построениях они должны обязательно учитываться. Метод - это совокупность приемов или операций практической или теоретической деятельности. Метод можно также охарактеризовать как форму теоретического и практического освоения действительности, исходящего из закономерностей поведения изучаемого объекта. Ф. Бэкон сравнивал правильный научный метод со светильником, освещающим путнику дорогу в темноте. Методы научного познания включают так называемые всеобщие методы, т.е. общечеловеческие приемы мышления, общенаучные методы и методы конкретных наук. Методы могут быть классифицированы и по соотношению эмпирического знания (т.е. знания полученного в результате опыта, опытного знания) и знания теоретического, суть которого - познание сущности явлений, их внутренних связей. Целью данной работы является исследование методологии естествознания. Задачами данной работы выступают следующие: 1. Определить методологию естествознания в системе познавательной деятельности человека; 2. Выявить основные методы научного естествознания; 3. Исследовать современные тенденции развития методологии естественно-научного познания.

Литература

1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М.: Центр, 2002. - 208 с. 2. Гусейханов М.К., Раджабов О.Р. Концепции современного естествознания: Учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2004. - 692 с. 3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: ГУП "Издательство "Высшая школа", 2000 4. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. - М.: Гарадарики, 2003. - 476. 5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999. - 288 с."

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте