УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантВЗГЛЯДЫ ЛАКАТОСА НА ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ НАУКИ
ПредметФилософия
Тип работыреферат
Объем работы14
Дата поступления20.10.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Общие модели развития науки 4 2. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке 7 3. Взгляды Лакатоса на закономерности развития науки 9 Заключение 13 Литература 14

Введение

Актуальность работы. Наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно разветвляется, усложняется. Развитие это оказывается неравномерным: с "равным" ритмом, причудливым переплетением медленного кропотливого накопления новых знаний с "обвальным" эффектом внедрения в тело науки сумасшедших идей, перечеркивающих за непостижимо короткое время складывающиеся веками картины мира. Фактическая история науки внешне выглядит достаточно дробно и хаотично. Но наука изменила бы самой себе, если бы в этом "броуновском движении" гипотез, открытий, теорий не попыталась бы отыскать некую упорядоченность, закономерный ход становления и смены идей и концепций, то есть обнаружить скрытую логику развития научного знания. Таким образом, попытки отыскать закономерности развития науки остаются актуальными до тех пор, пока существует наука. Цель работы: проанализировать закономерности и модели развития науки, изложенные в различных источниках. Из предложенной цели возникают задачи: 1. Охарактеризовать общие модели развития науки. 2. Дать анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке. 3. Изложить взгляды Лакатоса на закономерности развития науки.

Литература

1. Карпенков, С.Х. Концепция современного естествознания: Учебник для ВУЗов / С.Х. Карпенков. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. 2. Кириенко, Н.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов / Н.Н. Кириенко. - Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2004. 3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975. 4. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. - М.: Медиум, 1995. 5. Современная философия науки. - М., 1996. 6. Стёпин В. С. От философии науки - к философской антропологии. // Кузнецова Н. И. (ред.). Познающее мышление и социальное действие. - М., 2004. - 544 с 7. Стёпин В. С. Философия науки. Общие проблемы - Гардарики, 2006 г. - 384 c. 8. Структура и развитие науки. - М., 1978. 9. Хорошавина, С.Г. Концепции современного естествознания: Курс лекций / С.Г. хорошавина. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте