УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантЭволюция Вселенной 2007-30
ПредметКонцепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работыкурсовая работа
Объем работы30
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

Введение 1 1. Рождение Вселенной 3 1.1 Сингулярность - начало нашей Вселенной? 3 1.2 Вакуум и его роль в эволюции Вселенной 5 1.3 Инфляционная стадия эволюции Вселенной 7 2. Ранний этап эволюции Вселенной 10 2.1 Эра Великого объединения 10 2.2 Адронная эра 10 2.3 Лептонная эра 11 2.4 Фотонная эра 12 3. Структурная самоорганизация Вселенной 14 3.1 Рождение и эволюция галактик 14 3.2 Рождение и эволюция звезд 17 3.3 Дальнейшее усложнение вещества во Вселенной 22 4. Образование солнечной системы 24 Заключение 28 Список использованной литературы 30

Введение

Вопрос о возникновении и развитии Вселенной был предметом научного поиска для многих поколений ученых. В истории науки существовало множество гипотез, отвечающих на этот вопрос. Современное естествознание объясняет возникновение Вселенной с помощью концепции Большого взрыва, впервые предложенной известным физиком Г. Гамовым в 1948 г. Основные черты этой модели сохранились до сих пор, хотя и были позже дополнены теорией инфляции, или теорией раздувающейся Вселенной, разработанной американскими учеными А. Гутом и П, Стейнхардтом и дополненной советским физиком А.Д. Линде. Также нужно отметить, что для описания эволюции Вселенной были использованы метод глобального эволюционизма и концепция самоорганизации материи. Исследуя проблему происхождения Вселенной, известный американский астроном Карл Саган построил образную модель ее эволюции; в которой космический год равен 15 млрд земных лет, а 1 секунда - 500 годам. В таком случае эволюция Вселенной будет выглядеть так: Большой взрыв 1 января 0 ч 0 мин Образование галактик 10 января Образование Солне

Литература

1. Грушевицкая Т.Г., Садохина А.П. КСЕ: Учеб. Пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 670 с. 2. Канке В.А. Концепции современного естествознания Учебник для вузов. Изд. 2-е, испр. - М.: Логос, 2003. - 368 с. ил. 3. Карпенков С.Х. КСЕ : Учебник для вузов. - М.: академический проект, 2004. - 8-е изд., испр. И доп. - 640 с. 4. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2005. - 622 с. (в пер) 5. Скопин А.Ю. КСЕ: Учебник. - М.: ТК Велби Издательство Проспект, 2003. - 392 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте