УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантГосударственно-правовые основы защиты прав ребенка в Российской Федерации
ПредметПраво
Тип работыкурсовая работа
Объем работы43
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

Введение 3 1. Источники правового регулирования отношений детей и родителей 5 1.1 Основные международные акты о защите прав детей 5 1.2 Законодательное регулирование защиты прав детей в Российской Федерации 9 1.3 Вентцель К.Н. и Корчак Я. о правах ребенка 21 2 Государственно-правовые основы защиты прав ребенка в Российской Федерации 25 Заключение 42 Список использованной литературы: 43

Введение

Обеспечение прав ребенка относится к глобальным проблемам современности, в решении которых заинтересовано все мировое сообщество. Это объясняется определяющей ролью подрастающего поколения в гарантировании жизнеспособности общества и прогнозировании его будущего развития. Однако следует признать, что ни одно государство в мире не может претендовать на роль образца в области соблюдения прав ребенка. Даже для самых демократических и экономически развитых государств характерны рост преступности несовершеннолетних, наличие семей с низким жизненным уровнем, смертность детей из-за недостаточного медицинского обслуживания, рост беспризорных детей. Все эти факторы доказывают невозможность разрешения детской проблемы только национальными средствами и вызывают необходимость объединения усилий мирового сообщества в целом, что и обусловило возникновение института международно-правовой защиты прав ребенка. Международная защита прав ребенка представляет систему взаимосогласованных действий государства и неправительственных международных организаций, направленных на разработку и обеспечение прав ребенка с целью формирования полноценной и гармонически развитой личности, содействие их закреплению в национальном законодательстве и оказание международной помощи детям слаборазвитых государств По данным Государственной думы, в России не соблюдается 13 основополагающих статей Конвенции ООН по правам ребенка. 18 из 37 миллионов детей в настоящее время находится в зоне социального риска. Кроме того, в России насчитывается 533 тысячи детей-сирот. С 1991 г. на 33 процента увеличилась заболеваемость туберкулезом среди детей, а общая смертность в результате этого заболевания выросла на 82 процента. Безусловно, что современный человек должен знать как и всемирную историю становления института защиты прав человека, и международные пакты о правах человека, так и свои личные, гражданские, социальные, экономические и трудовые права. Но всеми этими правами мы пользуемся крайне редко и в конкретных случаях, в то время как семейная жизнь постоянно оказывает влияние на различные стороны жизни человека. Поэтому семейное право необходимо знать не только людям состоящим в законном браке, но и тем кто собирается скоро пожениться. К тому же супружество включает в себя помимо прав и множество обязанностей, о которых молодые люди, вступающие в брак часто почти ничего не знают. А возникающие из-за этого проблемы влияют и на психику человека, и на его трудоспособность и на окружающих его людей. Объект исследования: права человека. Предмет исследования: механизм соблюдения прав ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье. Цель исследования: рассмотреть государственно-правовое регулирование прав ребенка в дошкольном образовательном учреждении и семье. Задачи исследования: 1. проанализировать международное и российское хзаконодательство в области защиты прав детей, в том числе взгляды известных педагогов гуманистов Вентцеля и Корчака. 2. Выявить механизм реализации прав детей в дошкольном образовательном учреждении и семье. В изученной литературе данный вопрос освещен достаточно подробно, но основная информация относится к правовому аспекту данной проблемы и недостаточно внимания уделено вопросам современного состояния данной проблемы и ее решения не на правовом уровне (семейном, уровне образовательного учреждения и т.д.).

Литература

1. Айзер Л.К. Правовые аспекты семьи. М. 1995 2. Закон РФ "Об образовании". (В редакции Федерального закона от 13 января 1996 года N 12-ФЗ) 3. Конституция (основной закон) Российской Федерации. М., 1992. 4. Конвенция ООН о правах ребёнка (1991 г.) 5. Лебедев О. Права детей: личные права детей в системе образования// Народное образование. 2001.№2. с.26-38 6. Ложбанов В.Р. Семья как основная ячейка общества. Ярославль. 1993 7. Нечаева А.М. Брак. Семья. Закон - М., 1984 8. "Новая газета", №2, 8.06.1997, "Нарушаются права детей". 9. "Психологическая газета", №3(18) 1997, "Дети насилия". 10. Пчелинцева Л.М. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами//Журнал Российского права.-2001. №6. С.105-113 11. Савельев К.П. Основы семейного права. Спб., 1994. 12. Социально-политический журнал. М., 1994-1995 гг 13. Человек и закон. М., 1992-1993 гг. 14. Чечет Д.М. "Как защитить свое право (Юридические советы гражданам)" - М., 1987. 15. Юридический словарь-справочник для населения - М., 1982.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте