УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантДейственность журналистики и пути ее повышения ( Реферат, 16 стр. )
ПредметЖурналистика
Тип работыреферат
Объем работы16
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 Действенность и эффективность журналистики 4 Результативность журналистики и ее формы 5 Действенность журналистики и пути ее повышения 10 Процесс журналистского творчества 12 Заключение 15 Библиография 16

Введение

Научное объяснение процесса журналистского творчества стало ныне одной из насущных задач теории печати. Непосредственно в творчестве журналист предстает как социально активная личность, выявляет в единстве природных и приобретенных способностей свой творческий потенциал. Заметим тут же, что многие из работников газет, телевидения, радио, активно используя свои природные данные, нимало не задумываются об истинных возможностях отпущенного им таланта, о его развитии и совершенствовании. В результате потенциальные ресурсы личности остаются втуне, не реализуются. Психология творчества существует для многих газетчиков как бы в подтексте их повседневной работы. Между тем такое неосознанное отношение к психологическим предпосылкам газетного труда мешает журналисту в полной мере выявить свое творческое "я". В процессе творчества журналист испытывает наибольшие перегрузки и в то же время получает одно из величайших наслаждений, какие только доступны человеку, - радость вдохновения. В творчестве реализуются высшие функции человеческого мышления - функция активного познания мира и функция созидания. Способности журналиста раскрываются по мере того, как он овладевает знанием жизни, профессиональными навыками. В творчестве также активно проявляются жизненная позиция, взгляды журналиста, его нравственное чувство. Все эти необходимые для творчества качества и свойства: знания, мировоззрение, нравственное чувство, профессиональные навыки - результат жизненных приобретений, итог трудовой и общественной деятельности человека, его социального и нравственного опыта, отражение всего прочувствованного, продуманного, пережитого. Иначе говоря, эти приобретенные качества носят уже не психологический, а социально-психологический характер. Все вышесказанное определило мой выбор данной темы.

Литература

1. Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста. М., 1991. 2. Станько А. И. Становление теоретических знаний о периодической печати в России. - Ростов н/Дону, 1986. - С. 10, 17 3. Рощин С. К. Психология и журналистика. М., 1989. 4. Ворошилов В.В. Журналистика. - Учебник. 2-е издание. - СПб, 2000 - 336 с. 5. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для вузов. М., 2000. - 240 с. 6. Горохов В.М. Слагаемые мастерства. М., 1982. 7. Выготский Л. Психология искусства. М., 1968. 8. Бухарцев Р.Г. Творческий потенциал журналиста. М., 1985. 9. Аргановский А. С чего начинается качество? // Журналист. 1972. № 8. 10. Горохов В.М. Закономерности публицистического творчества.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте