СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ
ЗИГМУНДА ФРЕЙДА 5
1.1. Сознание, предсознание, бессознательное 5
1.2. Побуждения или инстинкты 6
ГЛАВА 2. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ 10
2.1. Ид (Оно) 10
2.2. Эго 11
2.3.Суперэго 12
2.4. Отношения между тремя подсистемами 13
ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ 14
3.1. Репрессия 14
3.2. Отрицание 15
3.3. Рационализация 16
3.5. Проекция 18
3.6. Изоляция 19
3.7. Регрессия 19
ГЛАВА 4. ПСИХОСЕКСУАЛЬНЫЕ СТАДИИ РАЗВИТИЯ 21
4.1. Оральная стадия 21
4.2. Анальная стадия 22
4.3. Фаллическая стадия 23
4.4. Генитальная стадия 25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 28ВведениеАктуальность и значимость темы настоящей работы продиктованы тем, что психоанализ отразил смену ценностей в нашем обществе и сыграл свою роль в этом процессе. Психоаналитическая теория Фрейда по-прежнему привлекает к себе внимание и как выдающееся явление в культуре нашего общества, и как образец психодинамической теории личности. Психоаналитическая теория выросла из интенсивной работы с отдельными людьми и в свою очередь повлияла на практическую работу с ними. Психоанализ является примером психодинамической теории, поскольку решающая роль в поведении человека в нем отводится взаимодействию сил. Согласно психоаналитической теории, поведение есть результат борьбы и компромиссов между мотивами, потребностями, влечениями и конфликтами. В поведении мотив может выражаться прямо или замаскировано, скрыто. Одно и то же поведение может удовлетворять у одних людей одни мотивы, а у других - другие или множество различных мотивов одного и того же человека. Именно эта особенность поведения составляет главный пункт психодинамической теории личности. И последнее, поведение имеет разные уровни осознанности: люди могут в большей или в меньшей степени осознавать те силы, которые стоят за их разнообразными действиями.
В литературе подчеркивается, что в психоанализе имплицитно содержатся и взгляды на человека, и взгляды на общество, и даже, может быть, глобальная философия жизни . Хотя Фрейд стремился создать беспристрастную теорию, свободную от предрассудков как своих собственных, так и того исторического периода, в котором он жил, однако на самом деле психоаналитическая теория отразила темы, которые были актуальны для Европы конца XIX и начала XX в. Теория Фрейда базировалась на наблюдениях, но это были преимущественно наблюдения за пациентами среднего и высшего класса викторианской эпохи .
В центре психоаналитического учения о человеке находится понимание того, что человек есть энергетическая система . Постулируется, что существует система, в которой энергия либо течет свободно, либо находит обходные пути, либо накапливается, как вода перед плотиной. Количество энергии ограничено, и если она тратится на одно, то ее остается существенно меньше на другое. То есть энергия, используемая для достижения культурных целей, недоступна более для сексуальных целей, и наоборот. Если один из каналов выхода энергии заблокирован, то она находит другой, в основном по линии наименьшего сопротивления. Цель всего поведения - удовольствие, т.е. уменьшение напряжения, или разрядка энергии .
Помимо представления о человеке как об энергетической системе в концепции Фрейда содержится также мысль о том, что человеческие существа побуждаются сексуальными и агрессивными инстинктами, или влечениями (drives). Взгляды Фрейда на роль агрессии в поведении человека основывались на наблюдениях, но его интерпретация этих наблюдений имела явно философский характер.
Поэтому целью настоящей работы является изучение психоаналитической теории личности Зигмунда Фрейда.
В соответствии с поставленной целью был определен следующий круг задач: 1.охарактеризовать структурные элементы психоаналитической теории личности Зигмунда Фрейда; 2. раскрыть структуру личности в теории Фрейда; 3. описать защитные механизмы в теории личности Фрейда; 4. проанализировать стадии развитии личности в теории личности Фрейда.
Работа состоит из введения, заключения, списка литературы, основной части, в которой раскрываются поставленные задачи.Литература1. Асмолов, А. Г. Психология личности: принципы общепсихол. анализа /А. Г. Асмолов М.: МГУ, 2006 - 367 с.
2. Гусева, Т. И. Психология личности: конспект лекций /Т. И. Гусева. - Ростов - на -Дону: Феникс, 2004.- 157 с.
3. Забродин Ю.М. Психология личности и управление человеческими ресурсами. - М.: Финстатинформ, 2005. - 360 с.
4. Зигмунд Ф. Основные психологические теории в психоанализе. Очерк истории психоанализа. - СПб: Алетейя, 1999. -250 с.
5. Зигмунд Ф. По ту сторону принципа наслаждения: Я и оно. Неудовлетворенность культурой. - СПб: Алетейя, 1999. - 251 с.
6. Зигмунд Ф. Введение в психоанализ.- СПб: Алетейя, 2000 - 278 с.
7. Зигмунд Ф. Избранное: [Интерес к психоанализу] /Зигмунд Фрейд ; [пер. с нем. В. Николаева]. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.-350 с.
8. Зигмунд Ф. Мы и смерть. По ту сторону принципа наслаждения. / Пер. Е. Баевской.- СПб.: Восточно-Европейский Институт Психоанализа,1994.-382 с.
9. Зигмунд Ф. О психоанализе. - СПб: Алетейя, 1998. - 222 с.
10. Зигмунд Ф. По ту сторону принципа удовольствия / 3. Фрейд; худож. - оформитель Б. Ф. Бублик. - М.: ACT; Харьков: Фолио, 2001. - 615 с.
11. Зигмунд Ф. Психоанализ и русская мысль /Сост.и авт.вступ.ст. В.М. Лейбин.-М.: Республика,1994.-382 с.
12. Маклаков А.Г. Общая психология: учебник для вузов.- СПб.: Питер, 2005.-583с
13. Масляев О. И. Психология личности. - М.: Юнити, 2007. - 416 с.
14. Немов Р.С. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 4-изд, 2005. -Кн. 1:Общие основы психологии.-688с.
15. Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования / Пер. с англ. М. С. Жамкочьян, под ред. В. С. Магуна - М.: Аспект Пресс, 2005.- 607 с.
16. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. Ростов-на-Дону: "Феникс", 2006. - 512 с.
17. Райгородский Д. Я. Психология личности. Т. 1. Самара: БАХРАХ-М, 2006. - 512 с.
18. Рогов Е.И. Психология человека. - М.: Гуманит, изд. центр ВЛАДОС, 2005. - 320 с.
19. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии - СПб: Питер, 2006. - 720 с.
20. Саблин B.C., Слаква С. П. Психология человека / B.C. Саблин, С. П. Слаква. - М: Издательство "Экзамен", 2004. - 352 с.
21. Столяренко Л. Д. Основы психологии. Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 736с
22. Холл, Кэлвин С. Теория личности /С. К. Холл; пер. с англ. И. Б. Гриншпун .- М.: Апрель-Пресс, 2005. - 592 с.
23. Хьелл, Ларри А. Теории личности: Основные положения, исследования и применение /Л. Хьелл, Д.Зиглер; Пер.с англ.С. Меленевская, Д. Викторова. - СПб.: Питер, 2006. - 606 с.
|
|
