СодержаниеI. Самостотельная работа по теме "Культура публичного выступления" 3
Упражнения 7
Задание 1. 7
Прочитайте внимательно главу вторую III раздела книги Л.А. Введенской и Л.Г. Павлова "Культура и искусство речи" (стр. 222-240). Ответьте на вопросы:
Задание 2. 15
Познакомьтесь с характеристиками индивидуальных речевых типов, предложениями С.Ф. Ивановой в книге "Специфика публичной речи" (М., 1978). К какому типу вы относитесь? Определите, что вам необходимо для совершенствования речевых способностей.
Задание 3. 18
Прочитайте внимательно высказывание К.С. Станиславского о психологической паузе, ответьте на вопросы:
Задание 4. 18
Прочитайте внимательно отрывок из труда М.В. Ломоносова, ответьте на вопросы:
Задание 5. 19
Прочитайте внимательно отрывок из книги К.С Станиславского и ответьте на вопросы:
Задание 6. 21
Влияет ли характер интонации на адресата? Как? При каких ситуациях?
Задание 7. 23
Понаблюдайте за речью людей, когда они чем-то расстроены, на что-то негодуют, чему-то радуются, от чего- то пришли в восторг. Определите, как эмоциональное состояние человека отражается в его речи.
Задание 8. 25
Познакомьтесь с характеристиками разных видов ораторской речи в зависимости от общей целевой установки, данными П. Сорпером в книге "основы искусства речи". В чем специфика каждого вида речи?
Задание 9. 28
Познакомьтесь с различными классификациями ораторских речей. Определите, что является основанием каждой классификации.
Задание 10. 32
Познакомьтесь с текстом речи Питирима Сорокина, известного русского социолога, 1919 года профессора Петроградского университета, с 1930 года профессора Гарвардского университета. Определите, к какому виду ораторской речи относится данный тексту. Сформулируйте целевую установку оратора. Составьте план-схему выступления.
Задание 11. 37
Подготовьте приветственную (воодушевляющую) речь (4-5 мин.) Выберите событие, которому будет посвящена ваша речь (юбилей лица, организации; встреча делегации; вручение награды; открытие памятника, мемориальной доски; начало работы съезда, конференции, симпозиума; памятная дата и т.п.). Определите аудиторию, для которой предназначена ваша речь. Как главная задача приветственной речи- создать приподнятое, праздничное настроение, вдохновить, воодушевить слушателей, обратите внимание на эмоциональность вашей речи, используйте в ней средства речевой выразительности.
Приветственная речь 39
Задание 15. 40
Прочитайте внимательно перечень приемов привлечения и удержания внимания в устном выступлении и вспомните, к каким приемам вы прибегаете особенно часто, выступая перед аудиторией, какими не пользуетесь совершенно, почему?
II. Практическое задание 43
"Составление пресс-релиза" 43
Пресс-релиз 44
Пресс-релиз 2 Ошибка! Закладка не определена.
III. Практическое задание "Подготовка медиа-кита" 46
Медиа Кит ИКО 52
Список литературы 69ВведениеУясните содержание следующих понятий: оратор, ритор, риторика, вития, дикция, интонация, речевой такт, смысловое ударение, композиция речи, логика выступления велеречивость.
Велеречивость - ВЕЛЕРЕЧИВЫЙ, ВЕЛЕРЕЧИВАЯ, ВЕЛЕРЕЧИВОЕ; ВЕЛЕРЕЧИВ (устар. и ирон.). Высокопарный, напыщенный (во 2 знач.), красноречивый. Велеречивые речи. (Толковый словарь Ожегова)
Вития - витии, м. (книжн. поэт. устар.; разг. ирон.). Оратор, изощренный в красноречии. В столицах шум, гремят витии. Некрасов.
Ди?кция (лат. dictio - произношение) - ясное, отчётливое произношение; один из важных элементов культуры речи. Особенно большое значение имеет для актёра, певца, оратора, лектора и так далее. Выдающийся оратор Рима Марк Туллий Цицерон брал в рот камешки и так читал на память отрывки из произведений поэтов, чтобы сделать дикцию четкой.
Интонация - лингвистический термин, применяемый в двух значениях. В более точном смысле под интонацией понимается система изменений относительной высоты тона в слоге, слове и целом высказывании (словосочетании).
Одной из важнейших функций интонации целого словосочетания является определение законченности или незаконченности высказывания; именно - законченность ИНТОНАЦИИ отделяет фразу, завершенное выражение мысли от части предложения, от группы слов.
Композиция речи - построение выступления, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому. Для наименования этого понятия наряду со словом композиция употребляются также близкие по смыслу слова построение, структура.
Композиция речи обусловлена психологией восприятия человека (речь строится так, чтобы оратору было удобно ее воспринимать). Речи могут быть различными (по типам): академические, политические, судебные, информативные, развлекательные. Но любая речь с точки зрения ее структуры строится по единому принципу.
Речь состоит из трех частей: 1. Вступление, 2. Основная часть, 3. Заключение.
Их основное назначение таково.
Вступление
Привлечь внимание слушателей, подготовить аудиторию к восприятию основной части; завоевать доверие, симпатию аудитории; вызвать интерес к предмету
Основная часть
Сообщить информацию; обосновать ееЛитератураВаракуга С.А., Егоров Ю.Н. Связи с общественностью. Учебное пособие. М.: ИНФРА - М,2001. 246с.
Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. М.: Дело,1998.
Ильин В.Я. Особенности журнальной и газетной рекламы: Рекомендации по подготовке рекламного обращения // Корпоративный менеджмент.2002№2
Карнеги Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей выступая публично: Пер с англ. Рязань: Текст-Р, 1990.
Катлип СМ., Сентер А.Х., Брум Г.М. Паблик рилейшнз. Теория и практика: Учебное пособие:Пер. с англ. 8-е изд. М.: Вильяме, 200и. 624 с.
Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. - М.: Рефл - бук; Киев: Ваклер,2000. 624 с.
Рева В.Е. Связи с общественностью: история, теория, практика: Учебное пособие. М.. 1997.
Чумико А.Н. Связи с общественностью. М.: Дело, 2000.
|
|
