УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантЭксперимент по испытанию нового подхода системы развития функциональных возможностей при формировании двигательных навыков у детей с ДЦП 2007-34
ПредметМедицина
Тип работыкурсовая работа
Объем работы34
Дата поступления12.12.2012
890 ₽

Содержание

Введение...........................3 Глава 1.Проблемы физической реабилитации детей с ДЦП 1.1 Этиология детского церебрального паралича...........5 1.2 Патогенез детского церебрального паралича............6 1.3 Симптомы детского церебрального паралича...........7 1.4 Причины детского церебрального паралича ..........10 1.5 Обследования и тесты....................12 1.6 Основные принципы и перспективы комплексной физической реабилитации детей с ДЦП......................14 1.7 Методическое обоснование комплексной реабилитации детей с ДЦП..............................16 Глава 2. Методы и организация исследования 2.1 Методы исследования....................20 2.2 Организация исследования..................21 Глава 3. Эксперимент по испытанию нового подхода системы развития функциональных возможностей при формировании двигательных навыков у детей с ДЦП.................23 Заключение..........................25 Список литературы......................27 Приложения.........................29

Введение

Актуальность работы обусловлена значительной распространенностью поражений опорно-двигательного аппарата и постоянным ростом количества детей-инвалидов с нарушениями соответствующих функций, несмотря на значительный прогресс медицины и развитие цивилизации. По статистическим данным Организации Объединенных Наций (ООН), инвалиды составляют около 10 % населения земного шара - 500 миллионов человек.Среди инвалидов особенно много лиц с поражением опорно-двигательного аппарата (ОДА), в том числе с таким сложным заболеванием, как детский церебральный паралич (ДЦП).За последние годы значительно возросло число детей, которым в первые месяцы жизни ставится диагноз ДЦП, церебральная энцефалопатия. "На 1000 детей приходится 1,5-2,5 ребенка с ДЦП.В течение длительного времени инвалидность вследствие травм органов опоры и движения занимает третье место, уступая заболеваниям сердечно-сосудистой системы и злокачественным новообразованиям, и составляет в разные годы - за последнее десятилетие - от 5,5% до 14,7%" . Инвалидность по ДЦП занимает первое место в структуре детской инвалидности по неврологическому профилю, и тяжесть ее обусловлена как двигательными, так психическими и речевыми нарушениями. Большая часть исследований посвящена профилактике, диагностике и лечению церебрального паралича в детском возрасте, когда можно добиться максимальных положительных результатов. Доказано, что физические упражнения, специальные позы и укладки являются важнейшими средствами реабилитации детей с ДЦП. В основном они посвящены санаторно-курортному лечению, а также психологической и трудовой адаптации инвалидов. Практический опыт и научные данные показывают, что физическая культура и спорт заметно расширяют сферы интеграции инвалидов в жизнь общества. Именно движение непосредственно обеспечивает ту связь человека с окружающим миром, которая лежит в основе развития его психической и физической деятельности, способствует воспитанию культуры общения, поведения, расширяет образовательные возможности, способствует профессиональному самоопределению и повышению культуры досуга. Физические упражнения располагают большим потенциалом для коррекции и совершенствования моторики инвалида. Большое количество физических упражнений и вариативность их выполнения позволяют совершать отбор оптимальных сочетаний для каждого отдельного случая. Это и обеспечивает преимущество средств физической культуры и спорта перед трудотерапией и лечебной физической культурой. Реабилитация инвалидов с последствиями ДЦП является сложной и актуальной проблемой, решение которой возможно при участии специалистов разного профиля. Цель работы. Теоретическое и экспериментальное обоснование методики использования средств физической реабилитации в восстановлении двигательной активности детей с ДЦП. Задачи работы: 1.) провести анализ проблемы реабилитации детей с ДЦП с теоретической точки зрения; 2.) рассмотреть методы и организацию исследования; 3.) экспериментально обосновать методику по комплексной реабилитации детей с ДЦП. Объект исследования. Процесс физической реабилитации детей с ДЦП. Предмет исследования. Содержание программы физической реабилитации детей с ДЦП, развитие их двигательных способностей и функциональной подготовленности. Практическая значимость. Разработанные в процессе исследования методические рекомендации, позволяющие эффективно развивать двигательные возможности, могут быть использованы специалистами в области физической реабилитации инвалидов с последствиями.

Литература

1. Бадалян Л.О., Журба Л.Т., Тимонина О.В. //Журн. невропатол. и психиатр. - 1987. - N 10 - С.1445 - 1448. 2. Бадалян Л.0., Журба Л.Т. Детские церебральные параличи. - Киев, 1988.. 3. Барашнев Ю.И., Руссу Т.С., Казанцева Л.3. Дифференциальный диагноз врожденных и наследственых заболеваний у детей. - Кишинев, 1984. 4. Бодяжина В.И., Жмакин К.Н., Кирюшенков А.Н. Акушерство. - М., 1986. 5. Братанов Бр. Клиническая педиатрия. - София: Медицина и физкультура. - 1983. - Т. 2. 6. Ватолина М.И. О роли различных перинатальных факторов в развитии детских церебральных параличей. /Материалы V Всесоюзного съезда невропатологов и психиатров. - М., 1969. - Т.2. - С. 394. 7. Волков И.М. //Здравоохранение (Кишинев) - 1974. - N 5. - С.58- 62. 8. Кимдиярова Р.Р., Столович М.Н., Колосникова М.Б. //Журн. невропатол. и психиатр. - 1988. - N 10. - С. 1452. 9. Козлова С.И., Семанова Е., Демикова Н.С., Блинникова О.Б. Наследственные синдромы и медико-генетическое консультирование. /Справочник. - Л., 1987.. 10. Крышова Н.А., Крутинова Э.Г. //Журн. невропатол. и психиатр. - 1968. - N 10. - С.1433. 11. Куленова К.И. //Вопр. невролог. и психиатр. - Караганда, 1974. - С.38 - 43. 12. Меженина Е.П. Церебральные спастические параличи и их лечение в детском возрасте: Автореф. дисс. ... докт. мед.наук. - Киев, 1961. 13. Никитина М.Н. Детский церебральный паралич. - М., 1979.. 14. Семенова К.А. Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей. - М., 1972. 15. Семенова К.А. //Журн. невропатол. и психиатр. - 1980. - N. 10. - С.1445- 1450. 16. Ситников В.Ф., Хардиков А.А., Морозов Н.Н. / /Журн. невропатол. и психиатр. - 1988. - N 3. - С. 35 - 39. 17. Цукер М.Б. Клиническая невропатология детского возраста. - М., 1986. 18. Цыбульников Н.Д., Матвеев А.С. К вопросу этиологии эпилепсии и гиперкинезов у больных детским церебральным параличом. 1 Научн. труды Омского мед. ин-та. - 1974. - N 116. - С. 189-192. 19. Шамансуров Ш.Ш., Матдидова А.Т., Тургунова Г.Л. К этиологии и клинике мозжечковой формы детского церебрального паралича./Тез. докл. I Республ. конф. по детск. невропатол. - Казань, 1975. - С.20- 21. 20. Харпер П. Практическое медико-генетическое консультирование./ Пер. с англ. - М., 1984. 21. Якунин Ю.А., Ямпольская Э.И., Сысоева И.М. Болезни нервной системы у новорожденных и детей раннего возраста. - М., 1979.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте