СодержаниеВведение 3
Глава 1. Понятие толпы в современном обществе 5
1.1. Понятие и основные характеристики толпы, классификация 5
1.2. Понятие "толпы" как особое социального образования в работах ученых 7
Глава 2. Толпа как особое социальное образование 12
2.1. Воздействие различных факторов на самореализацию толпы 12
2.2. Особенности существования и самореализации индивидуума в толпе 15
Заключение 19
Список литературы 21ВведениеСовременная эпоха внесла в мировую историю значительные изменения, которые глубже и серьёзнее по своим последствиям, чем многие масштабные перемены других исторических эпох. В исторической науке современные изменения сравнивают с переменами, которые произошли в жизнедеятельности людей в далёкой истории при открытии огня, изобретении орудий труда, появлении самых ранних государств. В ряду важнейших последствий, которые обусловлены современным развитием, выделяется возникновение и развитие нового, массового типа существования людей с такими характерными для него масштабными явлениями, как массовое сознание и массовое поведение, массовая культура и массовые коммуникации, массовое производство и массовое потребление.
Со времени Французской революции многовековой уклад человеческой жизнедеятельности и традиционные общественные связи радикально трансформируются и возникает новое общество, в котором новую социальную роль обретают широкие народные массы, те, кто испокон веков именовался плебсом, чернью, толпой. Стали неотъемлемой частью современного мира бесчисленные движущиеся толпы на улицах и площадях, сменяющая друг друга публика в зонах отдыха и зрелищно-увеселительных заведениях, массовые аудитории средств передачи информации и учебных заведений, потоки покупателей в торговых предприятиях, скопления людей в транспорте, колонны демонстрантов и пикеты протестующих, локальные и транснациональные массовые движения с экономическими, политическими, экологическими и иными лозунгами. Эти и многие другие феномены, основой которых является функционирование разнообразных массовых общностей, стали отличительной чертой современности.
Характерные для Европы XIX века и ХХ столетия непрекращающиеся массовые деструктивные выступления людей во второй половине минувшего века в индустриально развитых странах мира стали казаться преодоленными. Сформировалась точка зрения, согласно которой спонтанно возникающие и разрушительно проявляющие себя массовые общности отступают перед научно-техническим прогрессом, ростом образованности, правовой защищенности и материальной обеспеченности людей, а сами массовые общности надежно интегрированы в состав устойчивых социальных структур и контролируются мощными государственными учреждениями. Однако и в наши дни время от времени действия массовых общностей в различных странах потрясают общественные и правительственные устои. Определенные импульсы, придающие массовым явлениям новый прилив сил, отмечаются за пределами благополучного западного мира, в частности, в современной России, стремящейся к демократии и процветанию, хотя и в ней массовые феномены способны играть существенную и во многом непредсказуемую общественную роль.
Все эти обстоятельства определяют актуальность философского осмысления проблем жизнедеятельности массовых общностей и самого понятия толпы как особого социального образования. Потребность в углублении анализа этой проблематики делает необходимым её историко-философское исследование, что предполагает и изучение исходных основ современной теории массовых общностей.
Цель данной работы - охарактеризовать понятие "толпа" ее специфику и особенности, а так же проанализировать особенность поведения индивидуума, включенного в толпу.
Задачи данной работы:
" Дать определение термина "толпа", ее основные понятия;
" Описать классификацию данного понятия;
" Проанализировать работы известных ученых, которые рассматривали понятие "толпы" как особое социального образования.Литература1. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. - М: Изд. МГУ, 2001. - 214 с.
2. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Изд. МГУ, 2000. - 163 с.
3. К вопросу об истоках теории массовых общностей (статья) // Журнал: Социально-экономические и гуманитарные науки. 2006. № 3. - 120 с.
4. Массовое сознание современной толпы // Социс, 2005. - № 10.
5. Об условиях трансформации студенческой группы в гомогенную массу // Инновационные процессы в высшей школе. Тезисы научной конференции. - Краснодар: Изд-во КубГТУ, 2006. - 213 с.
6. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Г.М. Андреевой. Я. Яноушека. - М.: Изд. МГУ, 2002. - 250 с.
7. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. - М.: Мысль, 1979. - 123 с.
8. Проблема особого психологического состояния массовых общностей (статья) // Журнал: "Научная мысль Кавказа (приложение)", 2006. №7. 31 с.
9. Развитие теории массовых общностей в XX веке (статья) // Человек и технический мир: Сб. науч. ст. - Ростов н/Д: Изд-во Рост, ун-та, 2006. - 23 с.
10. Социальная психология / Под ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова.- Л.: Изд. ЛГУ, 2000. - 226 с.
11. Социальная психология. Учебное пособие. Серия "Высшее образование" Авторы-составители: Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. Москва-Новосибирск, 2001. -214 с.
12. Фролов С. С. Социология. - М., Издательство: Гардарики, 2007. - 344 с.
13. Эволюция философского осмысления проблемы массовых общностей (научное издание). - Ростов-на-Дону: Изд-во Рост, ун-та, 2006. - 80 с."
|
|
