УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантЦель и объект экономического анализа
ПредметЭкономический анализ
Тип работыконтрольная работа
Объем работы33
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Цель и объект анализа 3 1.1 Содержание экономического анализа 3 1.2 Предмет экономического анализа 5 1.3 Задачи экономического анализа 7 Расчетная часть. 11 Задача № 1. Имеются следующие данные о составе, движении и состоянии основных средств: Задача №2. Имеются данные о наличии основных производственных фондов: На основании приведенных данных определить: 1. Изменение фондоотдачи за период, руб. 2. Фондоемкость за отчетный год. 3. Фондовооруженность за отчетный год. 4. Сопоставить темпы роста производительности труда и фондовооруженности. Задача №3. Проанализируйте товарооборачиваемость запасов, если план товарооборота в первом квартале был перевыполнен на 4,8% и составил 49 млн. руб., а динамика запасов имела вид: Задача №4. Оценить влияние различных факторов на выполнение плана выпуска продукции. 1. Используя данные таблицы 1, рассчитать показатели производительности труда, материалоотдачи и фондоотдачи основных производственных фондов и их динамику. 2. Построить факторную модель для оценки влияния трех групп факторов на выполнение производственной программы (объема выпуска продукции): 1-ая группа факторов – эффективность использования трудовых ресурсов (численность работников и производительность их труда); 2-ая группа факторов – эффективность использования материальных ресурсов (материальные затраты, материалоотдача); 3-я группа факторов – эффективность использования основных производственных фондов (среднегодовая стоимость фондов, фондоотдача). 3. Сделать выводы по результатам факторного анализа. Задача № 5. Имеются данные о себестоимости отдельных видов продукции по элементам затрат: На основании приведенных данных рассчитать: 1. Динамику и структуру себестоимости продукции по элементам затрат; 2. Влияние на себестоимость продукции изменения объема производства продукции; 3. Влияние на себестоимость продукции изменения себестоимости единицы продукции. Задача № 6. Имеются следующие данные о фонде оплаты труда работников: По приведенным данным проанализировать абсолютное и относительное изменение фонда оплаты труда. Задача № 7. Имеются данные о выпуске продукции и структуре кадров: На основании приведенных данных проанализировать влияние на изменение среднегодовой выработки одного работника изменения удельного веса рабочих в общей численности персонала, изменения количества отработанных дней, изменения продолжительности рабочего дня и среднечасовой выработки рабочего. Задача № 8. Выбрать наиболее благоприятную для предприятия ситуацию с точки зрения финансовых результатов от реализации. 1. Исходные данные базисного периода (тыс. руб.): Объем продаж – 200 шт. Выручка от реализации – 33994 Переменные затраты – 9723 Постоянные затраты – 22688 Прибыль от реализации – 1583. По информации специалистов, в следующем периоде возможны такие изменения рыночной ситуации: А) можно увеличить натуральный объем реализации на 70%, но это потребует снижения цен на 10%; Б) можно повысить цены на 5%, но при этом натуральный объем реализации уменьшиться на 4%; В) чтобы повышение цен не влекло за собой сокращения натурального объема реализации, есть возможность улучшить конкретные потребительские свойства реализуемых товаров. Это приведет к дополнительным затратам в сумме 8500 тыс. руб., но позволит повысить цены на 6% без снижения натурального объема реализации, либо одновременно поднять цены на 4%, а натуральный объем реализации – на 3%. Список литературы 31

Введение

Под наукой в широком смысле слова понимается совокупность знаний о природе, обществе и мышлении. Эта совокупность отражает достигнутое на каждом историческом этапе и соответствует степени осознания объективных законов развития природы и общества. Экономический анализ как наука представляет собой систему специальных знаний, связанную: а) с исследованием экономических процессов в их взаимосвязи, складывающихся под воздействием объективных экономических законов и факторов субъективного порядка; б) с научным обоснованием бизнес-планов, с объективной оценкой их выполнения; в) с выявлением положительных и отрицательных факторов и количественным измерением их действия; г) с раскрытием тенденций и пропорций хозяйственного развития, с определением неиспользованных внутрихозяйственных резервов; д) с обобщением передового опыта, с принятием оптимальных управленческих решений. Исследование экономических процессов начинается, если пользоваться методом индукции, с малого, с единичного — с отдельного хозяйственного факта, явления, ситуации, которые в совокупности и представляют хозяйственный процесс, выражающий сущность хозяйственной деятельности в том или ином звене управляемой подсистемы и управляющей системы. Однако, как указывалось выше, способ индукции должен использоваться в единстве с методом дедукции. Это означает, что, анализируя единичное, нужно в то же время учитывать и общее. Изучая деятельность производственной бригады и отдельных исполнителей, следует одновременно принимать во внимание показатели цеха и место в нем данной бригады; в таком же соотношении рассматриваются цех и предприятие, предприятие и акционерное объединение, общество с ограниченной ответственностью и другие ассоциации. В ходе экономического анализа хозяйственные процессы изучаются в их взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности. Установление взаимосвязи, взаимозависимости и взаимообусловленности — наиболее важный момент анализа. Причинная связь, о которой упоминалось выше, опосредует все хозяйственные факты, явления, ситуации, процессы. Вне этой связи хозяйственная жизнь немыслима. Причинный, или факторный, анализ исходит из того, что каждая причина, каждый фактор получают надлежащую оценку. С этой целью причины-факторы предварительно изучаются, для чего классифицируются по группам: существенные и несущественные, основные и побочные, определяющие и неопределяющие. Далее исследуется влияние на хозяйственные процессы прежде всего существенных, основных, определяющих факторов. Изучение несущественных, неопределяющих факторов ведется, если требуется, во вторую очередь. Установить воздействие всех факторов крайне сложно и практически не всегда необходимо. Раскрыть и понять основные причины, оказавшие определяющее влияние на выполнение бизнес-плана, выяснить их действие и взаимодействие — значит разобраться в особенностях хозяйственной деятельности анализируемого объекта. Но в процессе анализа не только вскрываются и характеризуются основные факторы, влияющие на хозяйственную деятельность, но и измеряется степень (сила) их действия. Для этого применяются соответствующие способы и приемы экономических и математических расчетов, которые будут рассмотрены в после дующих главах.

Литература

1. Абрютина М.С., Грачев А.В., Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. Учебно-практическое пособие – М.: Дело и сервис, 1998. 2. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. 3-е изд. перераб. – М.: Финансы и статистика, 1995. 3. Балабанов И.Т. Основы финансового анализа. – М., 1999. 4. Банковское дело (под редакцией проф. В.И.Колесникова), М., Финансы и статистика, 1997 г. 5. Деньги, кредит, банки: Учебник/Под ред. О.И.Лаврушина. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Финансы и статистика, 2001. 6. В.П.Поляков, Л.А.Московкина Основы денежного обращения и кредита, М., «ИНФРА - М», 1996. 7. Ковалев А.А. Финансовый анализ. – М.: Финансы и статистика, 2000. 8. Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности – М.: Финансы и статистика, 1998. 9. Раицкий К.А. Экономика предприятия: учебник для ВУЗов – М.: Информационно внедренческий центр «Маркетинг», 1999. 10. Савицкая Г.В. Экономический анализ. Москва 2000 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте