СодержаниеВведение 2
1. Понятие социальной мобильности 3
2. Виды и основные факторы социальных перемещений 4
3. Индивидуальная и групповая мобильность 14
4. Маргинальные слои и группы 16
Заключение 17
Библиография 18ВведениеТалантливые личности, несомненно, рождаются во всех социальных слоях и социальных классах. Если не существует барьеров для социального достижения, можно ожидать большую социальную мобильность, когда некоторые личности быстро поднимаются и получают высокие статусы, другие же опускаются на более низкие.
Но между слоями и классами существуют барьеры, мешающие свободному переходу индивидов из одной статусной группы в другую. Один из самых главных барьеров возникает из-за того, что социальные классы обладают субкультурами, готовящими детей представителей каждого класса для участия в классовой субкультуре, в которой они социализированы. Обычный ребенок из семьи представителей творческой интеллигенции с меньшей вероятностью будет усваивать привычки и нормы, помогающие ему впоследствии работать крестьянином или рабочим. То же можно сказать о нормах, помогающих ему в работе в качестве крупного руководителя. Тем не менее в конечном счете он может стать не только писателем (актером, художником), как его родители, но и рабочим или крупным руководителем. Просто для продвижения из одного слоя в другой или из одного социального класса в другой имеет значение "различие в стартовых возможностях".
Приведенные примеры свидетельствуют о том, что всякое социальное перемещение происходит не просто в связи с возникновением желания, а путем преодоления более или менее существенных барьеров. Даже переезд человека с одного места жительства на другое предполагает определенный период адаптации к новым условиям.
Цель работы – рассмотреть особенности социальной мобильности.Литература1. Васильчук Ю.А. Эпоха научно-технической революции и развитие личности // Личность. 1999. №11.
2. Волков Ю.Г., Добренькое В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник. - М., 2000. - С. 82-118.
3. Голубева Г.А., Дмитриев А.В. Социология: Учеб. пособие. - М., 1999. -С. 63-65.
4. Общая социология: Учеб. пособие/Под общ. ред. проф. А.Г. Эфендиева. - М., 2000. - С. 455-503.
5. Парк Р.Э. Личность и культурный конфликт // Социальные и гуманитарные науки. РЖ. Серия 11. Социология. 1998. № 2.
6. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. 3-е изд., перераб. и доп. - М., 2000. - С. 105-121.
7. Рысь Ю.И., Степанов В.Е. Социология: Структурно-логические схемы с комментариями. - М., 1999. - С. 25-46.
8. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин - Минск: Харвест, 1997. - С. 109.
9. Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 1994.
10. Социология / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. 2-е изд., перераб. и доп. -М., 2000. -С. 254-266.
11. Социология в вопросах и ответах: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.А.Чуланова. - Ростов-на-Дону, 2000. - С. 66-86.
12. Спасибенко С.Г. Социальная структура человека // Социально-гуманитарные знания. 2001. № 1.
|
