Содержание

Введение

Вопрос 3. Отличие теста от экспериментально-психологической методики

Практическая часть

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

Введение

Одним из основных методов в работе психолога является психодиагностика Психодиагностика - это область специальных знаний, свя¬занных с разработкой теории, методологии и методик для точной оценки свойств, состояний или уровня психологического раз¬вития, достигнутого индивидом или группой. В качестве объекта психодиагностической оценки может выступить практически все, что изучает психология, начиная от ощущений отдельно взято¬го человека и кончая сложнейшими социально-психологически¬ми процессами, возникающими в общении и взаимодействии людей как личностей друг с другом. Таким образом, психологическую диагностику можно определить как науку о конструировании методов измерения, классификации и ранжирования психологических и психофизиологических особенностей людей, а также об использовании этих методов в практических целях. Психолог должен использовать в своей деятельности психолого-педагогическую диагностику. Она поможет ему вовремя выявить какие-либо проблемы, недостатки и т.д. На современном этапе развития психологии, социологии, теории социальной работы, невозможно представить деятельность психолога без психолого-педагогической диагностики. Целью работы будет использование психолого-педагогической диагностики, а именно, тестирования.

Список использованной литературы

1. Березин Ф. Б., Мирошников М. П., Рожанец Р. В. Методика многостороннего исследования личности. М.: Медицина, 1976.

2. Гозман Л. Я., Кроз М. В., Латинская М. В. Самоактуализационный тест. М., 1995.

3. Намазов В. П., Жмыриков А. Н. Психолого-педагогические методы исследования индивидуально-личностных особенностей. М., 1988.

4. Практикум по психодиагностике / Под ред. В. В. Столина, А. Г. Шмелева. М., 1984.

5. Руководство к применению теста структуры интеллекта Рудольфа Амтхауэра / Акимова М. К., Борисова Е. М., Гуревич К. М., Козлова В. Т., Логинова Г. П. Обнинск, 1993.

6. Русалов В. М. Опросник структуры темперамента: Методическое пособие. М.: ИП АН СССР, 1990.

7. Собчак Л. Н. Методы психологической диагностики. М., 1990. Вып. 1, 2.

8. Солонкина О.В., Рамендик Д.М. Психодиагностика в социально-культурном сервисе и туризме. М.: Издательский центр «Академия», 2004.