УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантКультурологическая концепция Фрейда. Воззрения К. Юнга на вопросы культуры в целом
ПредметКультурология
Тип работыреферат
Объем работы20
Дата поступления12.12.2012
1100 ₽

Содержание

Введение 2 Глава 1. Культурологическая концепция Фрейда 3 1.1.Роль культуры в развитие социальных отношений 3 1.2. Роль личности в культуре 5 1.3. Религия как общественный невроз 5 Глава 2. Воззрения К. Юнга на вопросы культуры в целом 8 2.1. Концепция культуры Карла Юнга 9 2.2. Критика идей Карла Юнга 11 2.3. Карл Густав Юнг о творческой фантазии 12 Заключение 18 Список литературы 20

Введение

В статье "Моя жизнь и психоанализ" Зигмунд Фрейд писал: "Я родился 6 мая 1856 г. в Фрейберге в Моравии, маленьком городке в нынешней Чехословакии. Моими родителями были евреи, и сам я остаюсь евреем". Среди психологов XX века доктору Зигмунду Фрейду принадлежит особое место. Его главный труд "Толкование сновидений" увидел свет в 1899 г. С тех пор в психологии восходили, сменяя друг друга, различные научные авторитеты. Но ни один из них не вызывает поныне такой неугасающий интерес, как Фрейд и его учение. Объясняется это тем, что его работы, изменившие облик психологии в XX столетии, осветили коренные вопросы устройства внутреннего мира личности, ее побуждений и переживаний, конфликтов между ее вожделениями и чувством долга, причин душевных надломов, иллюзорных представлений человека о самом себе и окружающих. Работы Фрейда, несмотря на их дискуссионный характер, вызвали желание у группы ведущих ученых того времени поработать вместе с ним в Вене. Некоторые из этих ученых со временем отошли от психоанализа, чтобы искать новые подходы к пониманию человека. Карл Густав Юнг был самым выдающимся среди перебежчиков из лагеря Фрейда.

Литература

1. Алексеев.П.В, Большаков.А.В. и др. Хрестоматия: Основы филосовских знаний.- М.: Изд-во полит. литературы, 1982 г. 2. Петрова Е. Психологические типы К. Юнга - С-Пб, 1997. 3. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании - М: Владос,1995. 4. Современная западная философия. Словарь (под ред. В. Лекторского и др.). М., 1991. 5. Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С.. Психодинамическая психотерапия. Российская психоаналитическая ассоциация, 1992. 6. Фрейд З. Я и Оно. Хрестоматия по истории психологии, М., 1980. 7. Хайд М. Юнг - Ростов н/Д:Феникс, 1997. - (Экспресс-эрудит). - 174 с. 8. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). - СП: Питер Ком, 1999 9. Шарп Д. Типы личности. Юнговская модель типологии - Воронеж, НПО " Модэк", 1994. 10. Ярошевский М.Г.. Краткий курс истории психологии. М., 1995. 11. К. Г. Юнг "Архетип и символ", М., 1991 12. "Введение в культурологию" под редакцией Е. В. Попова, М.: ВЛАДОС, 1995
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте