УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантВариант 10 (без теста)
ПредметКонцепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работыконтрольная работа
Объем работы19
Дата поступления07.11.2011
350 ₽

Содержание

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вопрос 6

Вопрос 7

Вопрос 8

Вопрос 9

Вопрос 10

Список литературы

1. Охарактеризуйте проблему поиска «первичных объектов» и концепцию атомизма.  В чем единство дискретности и непрерывности? Поясните понятие элементарной частицы. Как классифицируются элементарные частицы, и как они исследуются? Что такое «античастицы»?  В чем состоит гипотеза кварков? 

2. Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергии планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время года линейная скорость движения Земли по орбите наибольшая и почему?

3. Перечислите волновые свойства света.  Эффект Доплера для световых волн. Если в опытах на Земле частота излучения водорода составляет 4,6*1014 Гц, а в спектре далекой галактики она уменьшилась на 1,9*1014 Гц, определите, приближается ли к нам эта галактика или удаляется.

4. Характеризуйте концепции близкодействия и дальнодействия. Кто и как создавал теорию электромагнитного поля? Почему в народном хозяйстве используют не постоянный, а переменный ток? Сравните гравитационное и электромагнитное поля.

5. Как описывается состояние микрочастицы в квантовой физике? Как при этом осуществляется синтез волновых и корпускулярных свойств? Каково отличие в описании состояния в классической и квантовой механике?

6. Чем отличается живое от неживого? Оцените значение открытий Пастера. В чем сходства и различия растений и животных? Каковы методы генной инженерии и чем отличаются ее возможности от возможностей классической селекции?

7. Поясните явление катализа и его использование. Поясните роль каталитических реакций в жизнедеятельности организмов, роль аналогии между катализаторами и ферментами. 

8. Докажите, что популяция является единицей эволюции. Почему разные популяции одного вида отличаются по частоте генов? Поясните, как происходит эволюция видов с точки зрения генетики. Какова роль мутаций и окружающей среды в эволюции живого? Продолжается ли в настоящее время эволюция человека как вида?

9. Дайте понятия о простых, сложных, устойчивых, неустойчивых,   изолированных и открытых системах, об обратимых и необратимых процессах.

10. Опишите основные этапы развития биосферы. Как представляет наука начало жизни на Земле?  Чем отличается земная атмосфера от атмосфер других планет и почему? Почему жизнь пока обнаружена только на нашей планете?

 

Используемая литература

1. Бабушкин А.Н. Концепции современного естествознания. – СПБ., 2007.

2. Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия. – М., 2005.

3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М., 2006.

4. Кабардин О. Физика. - М., 2004.

5. Мотылева А.С. и др. Концепции современного естествознания. – СПБ., 2008.

6. Общая биология (ред. А. Рувинского). - М., 2007.

7. Стрельник О.Н. Концепции современного естествознания. – М., 2003.

 

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте