УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСущность научно-технического прогресса постнеклассической науки
ПредметЭкономическая теория
Тип работыреферат
Объем работы23
Дата поступления12.12.2012
700 ₽

Содержание

<br>Введение …………………………………………………………………………...3 <br>1 Научно – технический прогресс: взгляды философских направлений на феномен …………………………………………………………………………...5 <br>2 Изучение научно – технического прогресса в институциональной экономической теории 20 века ……………………………………………….10 <br>3 Научно – технический прогресс с точки зрения естествознания ……………..17 <br>Заключение …………………………………………………………………...21 <br>Список используемой литературы ……………………………………………….24

Введение

Введение <br> <br> <br> <br>Одной из наиболее важных и определяющих тенденций, проявляющихся на протяжении уже долгого времени является рост значимости и объёмов наукоёмких производств; так, например, в развитых странах более 70% производств на данный момент являются наукоёмкими, то есть такими, которые требуют больших затрат на ведение научно-исследовательской деятельности и внедрение инноваций. <br>Для экономик большинства стран сейчас чрезвычайно важны выравнивание социально-экономического и научно-технического развития регионов на основе постепенного, поэтапного формирования регионального инновационно-активного экономического комплекса, а также создание условий для самоорганизации капитала в мобильной предпринимательской хозяйственной зоне. <br>Научно – технический прогресс, как фактор развития рассматривался во многих течениях и школах на протяжении всего развития экономической мысли. <br>В 20 веке можно выделить институционализм (Веблен, Коммонс, Митчелл), наиболее полно рассмотревший феномен научно – технического прогресса и его влияние на развитие рыночной экономики. <br>Среди философских школ выделяются сциентизм и антисциентизм, рассматривающие НТП. <br>Целью написания данной работы является изучение различных течений науки, рассматривающих научно – технический прогресс как одну из причин развития. <br>Для достижения поставленной цели автором разработаны следующие задачи: <br>- рассмотреть основные направления, изучающие НТП на протяжении 20 века; <br>- провести краткий анализ каждого из направлений науки и определить особенности каждого течения в определении научно – технического прогресса. <br>Предметом изучения являются особенности исследования научно – технического прогресса в учениях постнеоклассической эпохи. <br>Объектом исследования являются взгляды различных школ на научно – технический прогресс.

Литература

Список используемой литературы <br>1. Белоусов В. М., Ершова Т. В. История экономических учений: учебное пособие. - Ростов – на - Д: Феникс, 2003. – 579 с. <br>2. Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. - М: Прогресс, 2004. – 271 с <br>3. Масуда Е. Информационное общество как постиндустриальное общество. – М: Мысль, 2006. – 227 с. <br>4. Научно - техническая революция и общество / под ред. Дряхлова Н.И. – М: Мысль, 2003. – 324 с <br>5. Научно - техническая революция и человек / отв. ред. В.Г. Афанасьев. – М: Наука, 2007. – 288 с <br>6. Ядгаров Я. С. Основные течения экономической мысли (19 – 20 вв.). - М.: МОСУ, 2004. – 457 с
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте