Содержание<br>Введение 3
<br>1. Общая Характеристика права на образование в РФ 5
<br>1.1 Конституционное право на образование – основное (конституционное) право 5
<br>1.2 Государство - гарант качества образования 7
<br>1.3 Основные задачи государства в сфере образования 16
<br>2. Защита прав человека на образование в РФ 22
<br>2.1 Реализация прав человека на образование 22
<br>2.2 Обязательность лицензирования образовательной деятельности 28
<br>2.3 Гарантии защиты конституционного права на образование 30
<br>Заключение 34
<br>Список использованной литературы 37ВведениеВведение
<br>
<br>Актуальность курсового исследования обусловлена тем, что основные (конституционные) права приобретают характер субъективных посредством конкретизации соответствующих конституционно-правовых норм в текущем законодательстве, их реализация обеспечивается системой общих и специальных гарантий, при этом социальные права человека (к которым относится конституционное право на образование) отражают следующий, повышенный уровень потребностей человека, обеспечение которых требует повышенных гарантий государства. Система общих и специальных гарантий конституционного права на образование и его эффективной реализации в негосударственном общеобразовательном учреждении представляет собой набор условий и средств, обеспечивающих его фактическую реализацию и всестороннюю охрану (защиту).
<br>Под общими гарантиями конституционного права на образование следует понимать сложившуюся систему образования, обязанность государства по ее финансированию и развитию, поддержанию всех видов образования и самообразования. Реализация конституционного права на образование в негосударственном общеобразовательном учреждении невозможна без создания государством условий для функционирования
<br>подобных учреждений и наделения их полномочиями по организации предоставления образования в соответствии с утвержденными образовательными стандартами.
<br>Специальные гарантии Конституции на образование не менее важны для правового государства чем общие.
<br>Объект исследования – конституционно-правовые отношения в сфере образования, предмет же – конституционный механизм защиты прав человека на образование.
<br>Цель работы – изучить конституционный механизм защиты права человека на образование.
<br>В соответствии с целью поставлены и решаются следующие задачи:
<br>• Рассмотреть конституционное право на образование, как основное (конституционное) право;
<br>• Осветить государство, как гарант качества образования;
<br>• Проанализировать основные задачи государства в сфере образования;
<br>• Исследовать реализацию прав человека на образование;
<br>• Рассмотреть обязательность лицензирования образовательной деятельности;
<br>• Изучить гарантии защиты конституционного права на образование.ЛитератураСписок использованной литературы
<br>
<br>2 Всеобщая декларация прав человека (принята на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) от 10 декабря 1948 г.)// Библиотечка Российской газеты, выпуск № 22-23, 1999 г.
<br>3 Конвенция о защите прав человека и основных свобод ETS № 005 (Рим, 4 ноября 1950 г.) // СЗ РФ. 2001. № 2. ст. 163.
<br>4 Конституция Российской Федерации 1993 . Официальный текст по состоянию на 01 января 2006 г. М: ИНФРА. М-НОРМА
<br>5 Федеральный закон от 8 августа 2001 г. №128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности»(с изменениями и дополнениями от 23 июля 2008 г.)// СЗ РФ. 2001. №33 (Часть I). ст.3430
<br>6 Закон РФ от 27 апреля 1993 г. № 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» (с изменениями и дополнениями от 14 декабря 1995 г.)// Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1993. №19. ст.685
<br>7 Закон РФ от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании» (с изменениями и дополнениями от 27 октября 2008 г.)//Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. №30. ст.1797
<br>8 Алексеев С. С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве.- М., 1966.- 494 с..
<br>9 Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: учебник. - М., 2007. – 770 с.
<br>10 Бережнов А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории. - М., 2003 – 179 с.
<br>11 Бутрос Бутрос-Гали. Права человека: общий язык человечества // Всемирная конференция по правам человека. Венская декларация и Программа действий. - Нью-Йорк: ООН, 2003.
<br>12 Витрук Н. В., Копейчиков В. В. Реализация прав и свобод личности как процесс // Реализация прав граждан в условиях развитого социализма.- М, 1983.- С. 5
<br>13 Витрук Н. В. Правовой статус личности в СССР.- М.: Юридическая литература, 1985.- 235 с.
<br>14 Воеводин Л.Д. Юридический статус личности в России. Учебное пособие. – М.: Издательство МГУ, Издательская группа ИНФРА • М–НОРМА, 2007. – 304 с.
<br>15 Ильинский И.П. Конституция обновленной России // Советское государство и право. – 2006. - № 3. - С. 12-14
<br>16 История политических и правовых учений. Учебник для вузов/ Под ред. Медведева П.Р. – СПб, 2002 – 310 с.
<br>17 Комментарий к Конституции Российской Федерации/Под общ. ред. Карповича В.Д. – М., Юрайт-М, Новая Правовая культура, 2002 – 430 с.
<br>18 Конституционный статус личности в СССР / Под ред.: Н. В. Витрука.- М.: Юридическая литература, 1980.- 315 с.
<br>19 Лучин В. О. Теоретические проблемы реализации конституционных норм.- М., 1993.- 185 с.
<br>20 Матузов Н. И. Личность. Права. Демократия. Саратов, 1992.- 320 с.
<br>21 Научно- практический комментарий к главе 2 Конституции Российской Федерации «Права и свободы человека и гражданина» / Ю. И. Лейбо, Г. П. Толстопятенко, К. А. Экштайн; Под ред. К. А. Экштайна.- Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД РФ.- 2. изд., перераб. и доп..- М.: Изд-во ЭКОМ, 2006.- 325 с..
<br>22 Петрухин И. Л. Человек как социально-правовая ценность // Государство и право. - 2007. - № 10. – С.9-12
<br>23 Пиголкин А. С. Понятие правоприменения и его место в механизме социального регулирования // Правоприменение в советском государстве.- М., 1985.- С. 9 -39
<br>24 Права человека. Учебник для вузов / Отв. ред. Е. А. Лукашева.- М.: Издательство НОРМА(издательская группа НОРМА-ИНФРА-М), 2001.- С. 135.
<br>25 Пронин А. А. Проблемы прав человека: Программа учебной дисциплины.—2-е изд., перераб. и доп. — Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2006. — 56 с.
<br>26 Права человека: итоги века, тенденции, перспективы // Государство и право. 2001. - №5. - С.89-100.
<br>27 Рудинский Ф. М. Советские конституции: права человека и гражданина // Советское государство и право.- 1991.- № 9.- С. 3 и др.
<br>28 Саблин Д.А. Права человека: Учебное пособие. – Оренбург:ОГУ, 2007. - 166 с.
<br>29 Социалистические концепции прав человека / Отв. ред. В. М. Чхиквадзе, Е. А. Лукашева.- М., 1986.- 348 с.
<br>30 Эбзеев, Б. С. Человек, народ, государство в конституционном строе Российской Федерации.- М.: Юрид.лит., 2005.- 384 с.
|
|
