УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/Вариантгреко-персидские войны в изображении геродота
ПредметИстория
Тип работыкурсовая работа
Объем работы34
Дата поступления12.12.2012
800 ₽

Содержание

Введение 3 Глава 1. Греко-персидские войны в изображении Геродота 7 1.1. Стилистические особенности труда Геродота 7 1.2. Начало греко-персидских войн 12 Глава 2. Ход военных действий 16 2.1. Военно-тактическая характеристика армий 16 2.2. Итоги войны 23 2.3. Оценка труда Геродота 27 Заключение 31 Список использованной литературы 33

Введение

Интерес к прошлому всегда был связан с потребностью людей лучше разобраться в настоящем, понять причины происходящих общественных явлений, предвидеть в каком направлении они будут развиваться в будущем. Но никогда ещё стремление людей, осмыслить ход исторического развития не возникало столь остро и настойчиво, как в наше время, когда на глазах одного поколения произошли огромные перемены в жизни миллионов людей, в судьбах разных народов и государств. История Греции, благодаря выдающимся археологическим открытиям, начинается с III в до н.э.. Это время разложения родового строя и формирования первых государств Средиземноморья. В своей жизни мы часто сталкиваемся с теми культурными явлениями, которые возникли в Греции. Греция является колыбелью европейской культуры. Греческие мыслители и художники, а так же учёные в своих работах, которые как говорит Маркс «ещё продолжают доставлять нам художественное наслаждение и в известном смысле сохраняют значение нормы и недосягаемого образца», запечатлели страсти и идеалы своей эпохи. С конца IX в до н.э. происходит становление раннего рабовладельческого общества. В это время образуются многие города – государства – полисы. Одним из крупнейших полисов, становятся Афины. Афины достигли наивысшего хозяйственного, политического и культурного уровня в своём развитии. Поэтому изучение истории Афин является особенно интересным. Процесс разложения родового строя и формирования классов и государства имеет чрезвычайно важное научное и идеологическое значение, поэтому тема: «Образование Афинского государства» - является одной из ключевых тем в истории Древней Греции. В VIII-VI вв. до н.э. в Греции создается значительно более благоприятные исторические условия для развития производительных сил общества. Рабовладельческий строй складывается здесь в новых формах, создаются возможности для мощного роста культуры, оказавшей громадное влияние на последующую историю человечества. Мы живём в эпоху совершения величайшего перелома в мировой истории – преобразования антагонистического классового общества в общество, свободное от любой эксплуатации. Поэтому вполне понятен возросший интерес к трудам, которые бы давали изображение исторического процесса во всём многообразии форм материального производства, социальных отношений и политической борьбы, развитие идеологии и культуры. В архаический период источники по истории Аттики более многочисленны, чем источники по другим районам Древней Греции. Много ценного содержат сочинения Геродота, Фукидида, Аристотеля, Плутарха, Ксенофонта. Первым выдающимся представителем древнегреческой историографии был Геродот, – прозванный Цецероном ещё в античные времена «отцом истории». Круг его наблюдений был весьма широк. Геродот долго жил в Афинах, принадлежал к старшему поколению деятелей периода расцвета рабовладельческой экономики и культуры. Источники Геродота основываются во многом на личных наблюдениях и устной традиции, достоверность его сведений различна. Афины у него представлены борцом за древнегреческое дело: «…не погрешая против истины афинян можно назвать спасителями Эллады». Геродот, несомненно, оказал влияние на своих современников и был популярен во все века античного мира. В этом отношении его «История» была не только научным, но в известной мере поучительным художественным рассказом о тяжких событиях прошлого. Геродот - древнегреческий историк, прозванный "отцом истории". Один из первых географов и ученых-путешественников. На основании виденного и расспросных сведений дал первое общее описание известного тогда мира. Для написания своей знаменитой "Истории", как предполагается, объехал почти все известные страны своего времени: Грецию, Южную Италию, Малую Азию, Египет, Вавилонию, Персию, посетил большинство островов Средиземного моря, побывал на Черном море, в Крыму (вплоть до Херсонеса) и в стране скифов. Автор сочинений, посвященных описанию греко-персидских войн с изложением истории государства Ахеменидов, Египта и др.; дал первое описание жизни и быта скифов. Геродот родился около 484 года до нашей эры в малоазиатском городе Галикарнасе. Труд Геродота, условно названный "Историей", посвящен важнейшему политическому событию греческой истории - греко-персидским войнам (500-449 до н. э.); изложение доведено до взятия греками г. Сеста (в Геллеспонте) в 478. Впоследствии александрийские учёные разделили его сочинения на 9 книг, по числу муз, каждая книга была названа именем одной из муз. Главным мотивом "Истории" Геродота является идея борьбы греческого мира с миром восточным. В чисто эпической манере, со множеством отступлений и специальных экскурсов рассказывает Геродот о начале столкновений греков с жителями Азии, излагает историю Лидии, Мидии и Персидской державы Ахеменидов, повествует об отдельных походах персидских царей: Кира - в Мидию (550) и на Вавилон (539), Камбиса - в Египет (525), Дария I - в Скифию (512), каждый раз подробно описывая географическое положение страны, явившейся объектом похода персов, нравы и обычаи местных жителей, их религию, особенности экономической и политической жизни. В соответствие с актуальностью темы, объектом исследования будет являться Геродот. Предметом исследования будет Греко-персидские войны. Территориальные рамки исследования – Греция и Персия. Хронологические рамки – начиная от I-II века нашей эры и до современности. Цель работы – изучить Греко-персидские войны в изображении Геродота. Задачи: Проанализировать стилистику работы Геродота; Выявить причины начала войны; Раскрыть основные события и ход войны; Описать военно-тактическую характеристику участников войн; Описать итоги войны; Проанализировать критическую литературу по данному вопросу; Сделать выводы. Для решения поставленных задач применялись следующие методы: Теоретический (сравнение, обобщение); Научного исследования; Анализа. Данная тема изучается и по сей день. Опираясь на данные прошлых лет ( в основном античности) теме Греко-персидских войн посвящено не мало работ и исследований. Например, работы Бузескула В. П., Введение историю Греции, Лурье С. Я., Геродот, Доватура А. И., Повествовательный и научный стиль Геродота, Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Новизна исследования заключается в том, что в данной работе освещается стилистика труда Геродота, анализ его истории и обзор критической литературы. Практическая значимость – эту работу можно разместить на сайте университета, выступить на конференции, либо её могут использовать преподаватели в своих лекциях. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

Заключение

Познакомившись с первоисточниками и литературой по истории можно сделать вывод об «Истории» Геродота, а так же на основе собственных впечатлений, подвести итог. Благодаря сочинениям греческих и римских историков, можно наиболее полно изучить историю античности. Особое место в истории европейской науки занимает творение Геродота: оно является первым памятником исторической мысли и одновременно первым памятником художественной прозы. Цицерон метко определил значение творческого подвига гениального греческого писателя, назвав его "отцом истории". Необходимо сразу же оговориться, что сочинение Геродота принципиально ничем особым не отличалось от сочинений его предшественников и современников: различие состояло лишь в уровне литературной одаренности и широте замысла. Уже в древности труд Геродота относили к самым замечательным произведениям историографии. Аристотель в "Поэтике" (IX), устанавливая принципиальное отличие истории от поэзии, приводит в пример Геродота, считая его, очевидно, наиболее выдающимся историком. Причиной были не только его научные заслуги, но и блестящий талант рассказчика, мастера художественной прозы, сумевшего из самых разнообразных материалов – собственных наблюдений и изысканий, легенд, мифов, исторических анекдотов, устных рассказов, документальных данных, трудов своих предшественников и т.п. создать яркое и цельное по своему характеру произведение. Оно было делом всей его жизни, и в нем он рассказал о событиях величайшего мирового значения – греко-персидских войнах, предопределивших весь ход исторического процесса в Элладе. В то же время труд Геродота удивительно верно и полно отражает черты греческого национального характера той далекой поры. Прожитая им жизнь, а особенно обширные и длительные путешествия наложили свой отпечаток на его произведение. К сожалению, биографические данные о нем являются крайне скудными: по существу мы располагаем только краткими, малосодержательными и не очень точными справками в статьях словаря Суды. Некоторое представление о его путешествиях можно получить из его труда. Время его рождения обычно устанавливается на основании цитаты из сочинения писательницы Памфилы, жившей при императоре Нероне. Она сообщает, что к началу Пелопоннесской войны Геродоту было 53 года. Так как эта война началась в 431 г. до н.э., мы получаем 484 г. до н.э. как дату рождения историка. Также можно сделать вывод о том, что бесспорным фактом является то, что достоверность труда Геродота подтверждена исследователями и научными фактами. То, что Греко-персидские войны начались с инициативы Персов и, не рассчитав свои силы и возможности, недооценив врага, потерпела поражение. Вызывает сомнение лишь тот факт, что численность персов была больше. В дальнейшем можно исследовать данный вопрос, основываясь лишь на древних источниках, результатах раскопок и возможных дальнейших открытий в этой области.

Литература

Аристотель. Афинская политика. М. 1996; Бузескул В. П., Введение историю Греции, 3 изд., П., 1915; Геродот. История в девяти книгах., Изд.2. Т.1. М. 1888; Геродот. История греко – персидских войн. Т. VIII. М. 1888; Геродот. История. В 9-ти кн./ Пер. Г.А. Стратановского. – М.: ООО «издательство АСТ", "Ладомир", 2001. Геродот. История. В 9-ти кн./ Пер. Г.А. Стратановского. – М.: ООО"Издательство АСТ", "Ладомир", 2001. Греко-персидские войны, в кн.: Древняя Греция, М., 1956; Разин Е. А., История военного искусства, т. 1, М., 1955 Доватур А. И., Повествовательный и научный стиль Геродота, Л., 1957; Историк в поиске. Микро- и макроподходы к изучению прошлого. М.: ИВИ РАН, 1999. С.231—289. История в девяти книгах, пер, с греч. Ф. Г. Мищенко, т. 1-2, 2 изд., М., 1888. Источн.: Геродот. История в девяти книгах, рус. пер. Ф. Г. Мищенко, т. 1–2, М., 1888. Казус. Индивидуальное и уникальное в истории М.: Изд-во РГГУ, 1999. С.17—41. Колобова К.М. Возникновение и развитие Афинского осударства. Л. 1988; Лурье С. Я., Геродот, М. - Л., 1989; Лурье С.Я. История Греции. Ч.1 с древнейших времён до образования Афинского государства. Л. 1940; Плутарх. Сравнительные жизнеописания, (Тесей, Ликург, Солон). Пер. Алексеева В. Спб. 1891; Плутарх. Сравнительные жизнеописания. Т.1. М., 1961; Тюменев Л.И. Очерки экономической и социальной истории древней Греции. Т.1. М. 1986. "
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте