Гуманитарные, готовая отчет по практике

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Диагностическая практика у дошкольников

Тема/Вариант	Диагностическая практика у дошкольников
Предмет	Психология
Тип работы	отчет по практике
Объем работы	18
Дата поступления	12.12.2012

600 ₽

Содержание

Содержание План работы психолога 3 Описание базы практики и выборки испытуемых 8 Описание методики обследования детей 11 Отзыв руководителя от детского сада 15 Отзыв студентки 16 Дневник практиканта 17

Введение

Количество испытуемых: 20 дошкольников в возрасте от 5 до 6 лет, из них 7 девочек и 13 мальчиков.

Заключение

Дневник практиканта - позволяет понять весь объем проделанной работы Виды выполняемой работы Замечания, рефлексия Получение задания на практику. Распределение по базам практики. Задание довольно обширное и включает в себя все виды деятельности, необходимые для профессиональной работы психолога. Приезд на базу практики. Знакомство с особенностями работы психолога. Знакомство у воспитателями. Педагогический коллектив радушно встретил нас на базе. Обсуждение с психологом планов работы. Разработка методического плана работы. Обсуждения возможностей базы по предоставлению испытуемых. На первый взгляд детский сад имеет некоторые особенности в половозрастном и социальном составе обучающихся. У Психолога – методический день. Работа в библиотеке. Получение социального заказа со стороны воспитателей и директора, социального педагога и психолога относительно выполняемой на практике работы. Обсуждение с психологом тем психологического просвещения. Работа в библиотеке. Написание плана психологического просвещения, составление библиографии и набросок основных моментов. Коррекция конспекта психологического просвещения совместно с психологом, обсуждение задач просвещения, знакомство с детьми. Необходимо подавать материал на доступном уровне для понимания учеников. Проведение психологического просвещения для воспитателей во время тихого часа. Работа с детьми. Воспитатели не выражали особенного удовольствия происходящим. У Психолога – методический день. Работа в библиотеке. Проведение коррекционных занятий с детьми. Отбор в группы производился психологом на основе ранней диагностики. Проведение коррекционных занятий с детьми. Некоторым детям никакая коррекция не нужна. Они только мешают общему процессу занятий. Проведение психодиагностики. Обработка данных. Со стороны дошкольников было встречено некоторое сопротивление в связи с перспективой выполнения тестовых заданий и процессом диагностики. Обработка данных психодиагностики. Составление рекомендаций воспитателям и родителям. Трудности при интерпретации результатов и предоставления результатов диагностики испытуемым (избавление от научно-психологического терминологического аппарата) У Психолога – методический день. Работа в библиотеке. Работа над отчетом.

Литература

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте