СодержаниеВведение 3
1. Мыслители Древней Греции о моральном равенстве людей 4
2. Мораль и искусство: всегда ли добро красиво, а зло безобразно? 5
3.Справедливость как этическая категории. 6
4.Счастье как высшая нравственная ценность. 7
Заключение 9ВведениеМораль (от латинского moralis – нравственный; mores – нравы) является одним из способов нормативного регулирования поведения человека, особой формой общественного сознания и видом общественных отношений. Есть ряд определений морали, в которых оттеняются те или иные ее существенные свойства.
Мораль – это один из способов регулирования поведения людей в обществе. Она представляет собой систему принципов и норм, определяющих характер отношений между людьми в соответствии с принятыми в данном обществе понятиями о добре и зле, справедливом и несправедливом, достойном и недостойном. Соблюдение требований морали обеспечивается силой духовного воздействия, общественным мнением, внутренним убеждением, совестью человека.
Нравственная деятельность представляет собой объективную сторону морали. О нравственной деятельности можно говорить тогда, когда поступок, поведение, их мотивы поддаются оценке с позиций разграничения добра и зла, достойного и недостойного и пр. Первичный элемент нравственной деятельности – поступок (или проступок), поскольку в нем воплощаются моральные цели, мотивы или ориентации.
Вопросы, о которых пойдет речь в нашей работе, непосредственным образом связаны с этикой и моралью. Добро и зло, счастье, справедливость, нравственность – эти вопросы актуальны в любое время и в разных народах, несмотря на то, что наука уже дает ответы на ряд важных вопросов.
Именно поэтому мы считаем, что рассмотрение нашей темы важно и актуально.ЗаключениеТаким образом, мы выяснили основные понятия изучаемой темы – добро и зло, моральные и нравственные ценности, справедливость, счастье как нравственная ценность. Мы рассмотрели взгляды некоторых философов Древней Греции на равенство людей. Все эти вопросы казались нам достаточно простыми, пока не понадобилось действительно задуматься над важностью и серьезностью этого вопроса.
Рассмотрев эти и другие вопросы, мы выполнили поставленные в работе задачи и, тем самым, добились поставленной цели.Литература
|
