Юридические, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Юриспруденция/Юридические предметы/Особенности воображения детей с нарушением слуха

Тема/Вариант	Особенности воображения детей с нарушением слуха
Предмет	Юридические предметы
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	24
Дата поступления	12.12.2012

700 ₽

Содержание

1. Особенности воображения детей с нарушением слуха 3 2. Анализ письменных работ учащегося с нарушением слуха 6 3. Приёмы и виды работ, направленных на формирование умения делать выводы 7 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 24

Введение

Литература

1. Богданова Т.Г. Сурдопсихология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 224 с. 2. Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: В 6 т. — М., 1982. — Т. 2. 3. Запорожец А. В. Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей (на материале глухонемых детей) // Избр. психол. труды. — М., 1986. - Т. 1. 4. Нудельман М. М. Воссоздающее воображение у глухих детей: Об эле¬ментарных формах творческого воображения у глухих школьников // Пси¬хология глухих детей / Под ред. И. М. Соловьева и др. — М., 1971. 5. Олерон Пьер. Психологическая оценка глухого ребенка // Дефектоло¬гия. I977. № 1. 6. Проблемы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха / Под ред. Е. Г. Речицкой. — М., 1994. 7. Психическое развитие младших школьников / Под ред. В. В. Давыдова. — М., 1990. 8. Психология глухих детей / Под ред. И. М. Соловьева и др. — М., 1971. 9. Развитие способностей у глухих детей в процессе обучения / Под ред. Т.В.Розановой. - М., 1991. 10. Pay M. Ю. Развитие воображения глухих детей средствами изобрази¬тельной деятельности //Дефектология. — 1984. — № 5. 11. Речицкая Е. Г. Формирование учебной деятельности глухих школьни¬ков младших классов. — Л., 1990. 12. Речицкая Е.Г., Сошина Е.А. Развитие творческого воображения млад¬ших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха. — М., 1999. 13. Розанова Т. В. Особенности развития познавательной сферы глухих дошкольников//Дефектология. — 1997. — № 2. 14. Розанова Т. В. Развитие памяти и мышления глухих детей. — М., 1978. 15. Тихомиров О. К. Психология мышления. — М., 1984. 16. Шиф Ж. И. Усвоение языка и развитие мышления у глухих детей. — М., 1968. 17. Яшкова Н.В. Наглядное мышление глухих детей. — М., 1988. 60

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте