Введение………………………………………………………………..3 стр.
1 Подготовка мозгового штурма…………………………………………4 стр.
2 Проведение мозгового штурма………..………………………………5 стр.
2.1 Этап генерации идей (Фаза «мечтателя») …… ……………………5 стр.
2.2 Этап оценки идей (Фаза «реалиста»)……………………………….6 стр.
3 Ведущий мозговой атаки…………………………………………………8 стр.
4 Приемы управления брейнстормингом ……………………………...9 стр.
5 Разновидности мозгового штурма……………………………………...10 стр.
6 Что может и чего не может мозговой штурм……………..…………13 стр.
Введение
Мозговой штурм (мозговая атака, брейнсторминг, brainstorming) включает в себя два этапа:
1. Группа выдвигает идеи по заданной теме. Все идеи фиксируются, в том числе на первый взгляд абсурдные. Критиковать нельзя
2. Оценка и развитие идей. Отбор лучших идей
Суть метода — в отделении процесса генерации идей (первый этап) от их анализа и отбора (второй этап).
Заключение
6 Что может и чего не может мозговой штурм
Метод мозгового штурма эффективен:
• При решении задач, которые не имеют однозначного решения, и задач, где решения требуются нетрадиционные. Таковы все задачи по созданию рекламного креатива.
• Когда необходимо быстро найти выход из критической ситуации.
• Везде, где нужно получить много идей за короткое время. Методика мозгового штурма универсальна.
Несовершенство метода заключается в том, что поиск идей идёт случайным образом, наобум. Вы никогда не останетесь совсем без идей. Но нет гарантии, что среди ваших решений окажется действительно превосходное.
Метод мозгового штурма — эффективная помощь в генерации идей. Но он не замещает само творчество.